图书介绍：本书的与作是建立在作者近年所进行的大量理论研究与实践探索积累的经验的基础之上的。我们希望能够通过本书的写作实现以下两个目标。（1）为教师提供一种简单易掌握的教学指导书。市场营销学主要培养学生从事企业营销管理的能力，这一培养目标会对教师的内在素质提出较记要求。鉴于目前高校教师往往理论基础扎实，但缺乏实际工作经验的具体情况，许多教师对开设案例分析的课程感到有一定的困难，因此，本书在内容选材及逻辑组织上的循序渐进，并尽量保持理论概念展开与操作技能叙述的相对完整性。在将重点放在营销管理知识技能综合运用能力培养上的同时，充分重视营销管理的各相关职能领域知识的适当介绍。案例选择以短小精悍为特色， 样方便了教师及学生的学习与课堂案例讨论的组织。（2）在本书的内容深度与选材上，力求满足营销理论知识前瞻性、方法技能普适性与案例材料实用性的要求，同时也兼顾营销理念的培养及操作技能掌握的需要，以做到既避免因为太具体而失去应用推广价值，又防止因为太一般而失去实践指导意义。此外，本书每章末均附有思考题，可以进一步起到加深理解与开阔思路的作用。