《教、导、悟主导下的有效教学与管理》PDF电子版

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作　　者：黄柱起著
出版社：哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社
出版年份：2016
ISBN：9787560362052
标注页数：218 页
PDF页数：226页
MD5值：aafbee0c5e1d49c7ea8dce3630f1fc8f

图书介绍：本书结合教师和高中生的实际情况，重点构建了“‘教、导、悟’——五环节”有效课堂教学模式及课堂评价量表和操作指南，揭示了 “教、导、悟”概念的内涵，阐述了“教中有导，教中有悟，导中有教，导中有悟，悟中有教，悟中有导”的课堂教学操作原则，大胆提出了学生能力培养与形成不在于教师“教与导”的环节而关键是取决于学生的“自悟”环节的观点。

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