图书介绍：本报告基于3500名大学生为样本的抽样调查，努力真实呈现当前大学生的思想认知、价值观念、政治态度、道德意愿、文化素养及其行为表现和学习、生活状况；客观反映高校思想政治理论课、日常思想政治教育的开展状况及其成效。本报告从思想政治理论课程教学、日常思想政治教育两个维度展开，重点对2016年国内大学生思想政治教育研究的主要成果进行了全面的梳理，以系统反映围绕这两个研究主题形成的主要成果，并予以了简要地评论。通过知识图谱的绘制，对2016年大学生思想政治教育研究的新进展予以可视化的整体反映，概述呈现年度研究热点。报告还将近三年的调研数据进行了适当比较，针对调查分析所揭示的问题、规律而提出了相应的对策、建议，以期构建系统呈现大学生思想状况的“大数据”，为增强大学生思想政治教育针对性、实效性提供有价值的建言。