图书介绍：本书通过大量统计数据和调查资料，运用社会性别分析方法，对改革开放30年义务教育、普通高中教育、中等职业教育、普通本专科教育、学位与研究生教育、扫盲教育、成人教育与继续教育、学前教育发展，以及对北京、湖南、甘肃、重庆、云南、河北、辽宁等省市教育发展进行了深入考察；对女子院校的发展、高校性别意识教育演进、性别平等教育研究、妇女/性别研究的学科化等进行了系统梳理；并将大陆妇女受教育的总体状况同世界若干国家进行了比较分析。是我国第一部系统反映女性受教育状况、展示改革开放以来妇女教育发展成就的著作。