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本书围绕教育战略地位、依法治教、教育公平、教育质量等专题回顾总结当代中国教育改革和发展所走过的道路,寻找我国教育改革和发展的内在逻辑,探寻我国教育从量变到质变的节点,力图准确揭示我国教育发展的历史...