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本书在编排上改变了传统普通物理实验教程按力、热、光、电的结构模式,分为绪论、误差与数据处理、常用仪器、基础实验—I、基础实验—II、综合性实验、设计性实验。其中常用仪器可作为学生自主实验,基础实验...