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  • 国家道路交通源黑碳排放清单建立方法学

    国家道路交通源黑碳排放清单建立方法学

    王燕,丁焰,吉喆著2013 年出版112 页ISBN:9787511116420

    本书为广泛共享“十一五”期间环保公益性行业科研专项项目研究成果,及时总结项目组织管理经验,环境保护部科技标准司组织出版“十一五”环保公益性行业科研专项经费系列丛书。本书主要介绍国家道路交通源黑碳...

  • 大教育 高效创新学习  高中语文

    大教育 高效创新学习 高中语文

    陈庆丛书主编;郝润生本册主编2012 年出版232 页ISBN:9787121179150

    本丛书通过对2007年以来高考试题进行分类统计分析和综合解读,本书旨在努力揭示语文高考命题的内在规律,精确描述各类知识和各种能力的考查比重、深度和力度,从而为改进高中语文教学特别是高考复习提供准确信息...

  • 新《立法法》条文精释与适用指引

    新《立法法》条文精释与适用指引

    冯玉主编;赵一单副主编;陈禹铮,夏高庆,吉婷婷,贾阳春,赵一单,韩晓洁等编2015 年出版463 页ISBN:9787511884251

    本书从法学专业视角出发,以修订后的《立法法》为基础,分章、逐条进行涵义解读。在每个条文之前标注【条文主旨】,简要地说明本条的主要内容;在每个条文之后设【条文释义】,说明本条的主要内容,分析修改/新增条......

  • 办公软件综合应用教程

    办公软件综合应用教程

    刘宇,高洁主编;李秋苹,刘汉超,刘伟等副主编;李明,李紫旭,孙霆等参编2015 年出版273 页ISBN:9787512124486

    本书通过情景教学、项目任务引导,侧重对不同学生信息技术通识能力和拓展能力的培养。主要表现在三个方面:一是注重对中学阶段(中职)和高职阶段信息技术教学内容和能力的有效衔接;二是打破软件版本为核心的束缚,.....

  • 能源计量与节能检测国家标准汇编

    能源计量与节能检测国家标准汇编

    姚和主编2015 年出版592 页ISBN:9787506678339

    本汇编收集了截止2014年10月发布的能源计量与节能检测领域常用的国家标准共计65项,分为计量检测基础、计量器具配备、监测方法、计算方法等四个方面。本汇编可作为各地国家城市能源计量中心、计量技术机构、...

  • 高等数学与应用实验

    高等数学与应用实验

    柯善主编2007 年出版389 页ISBN:7811240858

    本书是高职高专规划教材,本教材降低理论知识要求,适合高等职业教育、高等专科教育及成人高等教育工科类各专业的高等数学教材。本教材同时考虑了与高中数学知识的衔接,部分极限、微分、概率知识已在高中学习,故...

  • 建筑工程施工技术  下

    建筑工程施工技术 下

    常建立,赵占主编;王辉,阳不群,张志宏等副主编2013 年出版236 页ISBN:9787564073701

    本书共涉及两部分内容,包括5个教学单元,分别是模板工程施工、钢筋工程施工、混凝土工程施工、脚手架搭设与拆除、结构实体检验。第四部分:防水与装修工程施工,包括6个教学单元,分别是防水工程施工、门窗工程安装...

  • 猪的养殖与防疫实用技术

    猪的养殖与防疫实用技术

    闫树主任,张长江,卢文生,石高升副主任,刘敏,平凡主编;鲍俊杰,郭艾,温书典等编2014 年出版294 页ISBN:9787511616708

    本书着重介绍养猪业现状与发展趋势、品种、繁殖、猪场建设、饲养管理、疾病预防与治疗、废弃物无害化处理等有关知识和技术,系统的讲解了在我国养殖条件下,如何实现瘦肉型猪的科学养殖。本书内容简练,通俗易懂...

  • 设计类专业素描教程  第2版

    设计类专业素描教程 第2版

    文健,徐方金,蒲主编2014 年出版116 页ISBN:9787512118874

    本书的内容分为四个章节,第一章介绍素描的基础知识,主要从素描的基本概念、学习方法和历史发展三个角度来进行讲解;第二章介绍静物素描的基本概念和画法,主要从结构素描、明暗素描和设计素描两个方面进行分析和...

  • Pro/ENGINEER Wildfire 3.0产品与模具设计

    Pro/ENGINEER Wildfire 3.0产品与模具设计

    徐勇主编2009 年出版201 页ISBN:9787115205858

    本书以培养技术应用能力为主线,采用任务驱动模式,通过具体案例的教学任务讲解Pro/E的产品设计。每个任务编写采用“学习目标→任务分解→知识准备→完成任务→评估练习”展开叙述,使得读者带着问题学习,使得读...

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