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  • 精通51单片机开发技术与应用实例

    精通51单片机开发技术与应用实例

    赵建领,崔昭编著2012 年出版656 页ISBN:9787121168888

    本书全面详细地讲述了单片机的原理、编程指南及应用案例,其中51系列单片机的编程部分是本书的重点。全书分为5篇共38章。首先介绍51系列单片机的开发概述及单片机的基本结构,接着介绍单片机的汇编程序设计语...

  • 跨越四级  模拟题

    跨越四级 模拟题

    寇菊主编2001 年出版175 页ISBN:7561213697

    本丛书是目前国内大学英语四、六级考试指导丛书的最新版,书中全方位反映了大学英语四、六级考试的最新动态。近几年,全国大学英语四、六级考试委员会陆续公布了一批新题型,并且每次考试题型都有所变化,本丛书分...

  • 护理技能实验指导

    护理技能实验指导

    郭永洪,石国凤,江智主编;刘志燕,曾芬莲,秦莹副主编2017 年出版397 页ISBN:9787565915116

    本书内容为基础护理的59项技能实训指导。供护理教师教学指导、考核及学生练习用。特点将模拟情景动态教学应用于护理学基本操作中和基于问题解决的课程设计,以培养学生护士核心胜任力为目标。从护理学专业低...

  • <em>张永</em>生讲面试  适用于公务员、事业单位、选调生、人民警察招考  最新版

    张永生讲面试 适用于公务员、事业单位、选调生、人民警察招考 最新版

    张永生主编2015 年出版260 页ISBN:9787511532343

    本书继承传统授课方式的精华,结合最新趋势,大胆创新,颠覆传统的授课模式,采用“思维、能力、知识”三维一体的新模式构建整本书的内容。本书分为13节课,每课按照“课前提问——课程讲授——课堂总结——课后拓展...

  • 少年特种兵  终极交锋

    少年特种兵 终极交锋

    张永军著2010 年出版230 页ISBN:9787500795568

    编号007的影子鱼经过《真实战场》的出色表现之后,终于为自己也为全体少年特种兵赢得了一次机会,成为了少年特种兵C连的指挥员。他将率领少年特种兵C连和00055111旅的特种兵大队在丛林里展开一场空前的绝地交...

  • 危险品性能检测与评价

    危险品性能检测与评价

    梁克瑞,徐广智主编;初玉主审2013 年出版279 页ISBN:9787122176943

    本书依据最新的国家法律、法规和相关标准,针对危险品安全消防管理岗位及操作岗位,对危险品的生产、储存、使用、经营和运输等典型工作任务进行分析归纳并融入化工行业HSE管理体系和生态环保意识,以危险品检测...

  • 实用市场营销核心英语

    实用市场营销核心英语

    刘显正,夏胜武主编;崔丞,崔艳,陈媛副主编;应斌,汤定娜总主编2013 年出版256 页ISBN:9787308115650

    本书参阅和借鉴了大量国内外资料,对营销理念的产生与发展、营销的定义、营销学的基本内容:营销环境、消费者购买行为、市场预测及决策、市场竞争、目标市场、产品策略、定价策略、分销策略、促销策略以及其他...

  • 高校马克思主义大众化  网络宣传平台建设研究

    高校马克思主义大众化 网络宣传平台建设研究

    吴满意,龙小平主编;李雪梅,谢海蓉,黄东等副主编2015 年出版253 页ISBN:9787564727666

    本书为教育部人文社科重大专项项目(马克思主义大众化专项项目)资助。本书通过对国内外学界相关理论与思想资源的梳理和论证,从理论与实践相结合的视角分析探讨了马克思主义大众化宣传网络平台的相关问题,特别是...

  • 黔南地区学校  体育教育理论探索与实践

    黔南地区学校 体育教育理论探索与实践

    罗玲,李因主编;王亚琼,梁传承,冉启琴等副主编2016 年出版369 页ISBN:9787530979358

    本书是一本教学专著。由四篇构成:第一篇黔南地区学校体育之教育理论研究,收录了地区学校体育教育理论研究论文9篇,为民族地区学校体育教育研究提供理论支持。第二篇黔南地区学校体育之教学研究,收录了论文8篇。...

  • 汽车自动变速器构造与检修

    汽车自动变速器构造与检修

    孙静,王永莉主编;冯益增,戴仲谋,许子阳副主编;李松林,宋教华参编;王福忠主审2019 年出版151 页ISBN:9787568273046

    本书紧密结合当前汽车维修行业的实际需要,对自动变速器系统的教学内容进行整合,每部分既有必要的理论知识,又设计实践操作项目,可供汽车运用及相关专业使用。本书基于学习情境设计,以汽车自动变速器为主,重点讲.....

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