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  • 马克思主义美学研究  第18卷  第2期=RESEARCH ON MARXIST AESTHETICS

    马克思主义美学研究 第18卷 第2期=RESEARCH ON MARXIST AESTHETICS

    刘纲纪名誉主编;王杰主编;夏锦乾副主编;尹庆红编辑部主任;张蕴艳编辑部副主任;张永禄,安宁,胡俊,龙珠多杰,周晓燕,徐欢,王真编辑;索宇环英文编辑2016 年出版0 页ISBN:

  • 新编日语听解教与学参考书  5

    新编日语听解教与学参考书 5

    陈俊英主编;(日)谷守正宽,陈多友审订;张永平本册主编;(日)西山尚志,(日)三浦牧子,崔颖审阅2013 年出版223 页ISBN:9787515904887

    《新编日语听解教与学参考书》是21世纪大学日语专业系列教材主干教材《新编日语听解》配套教与学参考用书,共7册,分别与《新编日语听解》7册中的各册一一相对应。本册为《新编日语听解教与学参考书》第5册,适...

  • 市场营销学学科前沿研究报告  2013

    市场营销学学科前沿研究报告 2013

    赵占波,张永军,李季主编2017 年出版343 页ISBN:9787509648568

    本书分为五个部分,分别为市场营销学科2013年研究综述、市场营销学科2013年期刊论文精选、市场营销学科2013年图书精选、市场营销学科2013年大事记和人力资源管理学科2013年文献索引。其中,选取了16篇国内营销...

  • 迎接未来的地质学世纪  东北、内蒙古地区青年地质工作者  科学研究论文集

    迎接未来的地质学世纪 东北、内蒙古地区青年地质工作者 科学研究论文集

    孙春林主编;汪发武,张梅生,修宪民,张永焕副主编1993 年出版308 页ISBN:7560113710

  • 新编日语听解教与学参考书  7

    新编日语听解教与学参考书 7

    陈俊英主编;(日)谷守正宽,陈多友审订;张永平,朱绪芹本册主编;焦婷婷,钱展,于增辉等编2014 年出版182 页ISBN:9787515907987

    《新编日语听解教与学参考书》是21世纪大学日语专业系列教材主干教材《新编日语听解》配套教与学参考用书,共7册,分别与《新编日语听解》7册中的各册一一相对应。本册为《新编日语听解教与学参考书》第7册,适...

  • 学校体育教学成果优秀课案例集  云南民族体育教学课摘选

    学校体育教学成果优秀课案例集 云南民族体育教学课摘选

    刘保谦主编;高红,赵坚,张永昆副主编2015 年出版100 页ISBN:9787300219462

    本书包括:学校体育课程教学内容、学校体育课程教学的方法、学校体育课程教学设计、学校体育运动实践课的教学、体育课程教学评价与说课等内容,对老师备课与组织教学有很好的借鉴作用。...

  • 福建福州茉莉花与茶文化系统

    福建福州茉莉花与茶文化系统

    闵庆文,张永勋主编;闵庆文,邵建成丛书主编2015 年出版146 页ISBN:9787109195660

    本书内容包含茉莉花种植、茶种植、茉莉花茶的加工、茉莉与茶的相关文化、历史和特色景观。茉莉花西汉时期从印度传入中国福州并开始在福州种植,宋代时已形成满城茉莉飘香的局面;绿茶东晋时期已成为福州人栽培...

  • 计算机应用基础  Windows 7+Office 2007

    计算机应用基础 Windows 7+Office 2007

    王欢主编;张永生副主编2012 年出版260 页ISBN:9787563530168

    本书由7个项目构成,内容包括计算机基础知识、中文Windows 7的应用、中文Word 2007的应用、中文Excel 2007的应用、中文PowerPoint 2007的应用、多媒体技术的应用和计算机网络与信息安全。本书在编写时从案例...

  • 《峄山刻石》技法与创作图解

    《峄山刻石》技法与创作图解

    谐园主编;张永明编2001 年出版36 页ISBN:7539808756

    本书是老年大学书法教程之一。以《峄山刻石》作为分析研究的对象。全书共分六章,涵盖了书法技法、创作、欣赏等各个方面,并附放大图版,以作字帖之用。这套书法教程内容全面,结构合理,特征鲜明,符合老年朋友学习.....

  • 新课标学生课外必读丛书  好孩子书屋  童话大王  彩图注音版

    新课标学生课外必读丛书 好孩子书屋 童话大王 彩图注音版

    张永梅编2016 年出版312 页ISBN:9787531876472

    本书编选的是适合青少年阅读的经典文学作品童话大王,其文学性涵盖面广内容丰富,在编排上力争简单并配拼音注,内容适合青少年的阅读习惯。不仅紧密联系课本,还积极向更深层次拓展。集知识性、趣味性、科学性,开拓...

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