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    以人为本 在科学发展观中的地位和意义研究

    友谊著2014 年出版250 页ISBN:9787209084888

    本书围绕以人为本在科学发展观中地位和意义展开研究,目的是要通过对以人为本的历史与逻辑的分析,理解以人为本在科学发展观视阈中的涵义,揭示以人为本在科学发展观中的地位,厘清在理解以人为本过程中的各种误区...

  • 豹子头林冲

    豹子头林冲

    双柱编著2014 年出版272 页ISBN:9787567610958

    林冲是水浒英雄中极为重要的一个人物,是“逼上梁山”的典型代表。因其身份、地位以及性格决定,林冲是一个自身充满矛盾的人。他在经历了一个由忍让到绝望再到反抗这样的轰轰烈烈过程之后,又经历了另一番无奈和...

  • 行者说  新闻实操精要

    行者说 新闻实操精要

    敬民著2017 年出版174 页ISBN:9787544093439

    本书为资深新闻记者敬民先生的记者工作经验谈。全书共有32篇,阐述的都是作者在实际工作中碰到的一些问题和有感而发的一些思考。在当今飞速发展的社会中,信息千变万化,如何在竞争激烈的新闻业中取胜,对新闻记...

  • 人民币汇率变化对我国经济影响的CGE模型分析

    人民币汇率变化对我国经济影响的CGE模型分析

    哲人著2017 年出版148 页ISBN:9787310054091

    本书首先介绍了选题背景、目的和意义,以及相关文献综述;然后,从理论模型和CGE模型(可计算的一般均衡模型)定位,重点介绍简单一般均衡理论模型,并通过讨论“三个不匹配”确定CGE模型(可计算的一般均衡模型)的定......

  • 城市规划中的大数据应用与实践

    城市规划中的大数据应用与实践

    冯意刚,喻定权,鸿辉,黄军林著2017 年出版201 页ISBN:9787112213184

    本书构建了一套“对象-问题-数据-模型-目标”的大数据规划应用范式。即以规划编制、规划管理、规划实施等多流程的城市规划工作作为研究对象,以城市规划中普遍存在的“底图”不详、“蓝图”不准、“施工图”...

  • 站在大学讲台上  北京高校第六届青年教师教学基本功比赛实录及最佳教案汇编

    站在大学讲台上 北京高校第六届青年教师教学基本功比赛实录及最佳教案汇编

    青山主编2010 年出版437 页ISBN:9787564031954

    本书汇编了北京高校第六届青年教师教学基本功比赛时的领导讲话,参赛选手简历、获奖名单,最佳教案,教师评委点评及学生评委感受等资料,并附有比赛实录光盘,旨在为今后参赛人员提供参考及为本次参赛人员留作纪念之...

  • Visual Basic程序设计实训

    Visual Basic程序设计实训

    宋玲玲,鲁红主编;王建良,秀芝,李司敏副主编2006 年出版138 页ISBN:7508338847

    本书分为上下两篇:上篇共九章,按照初学者的认知规律,以十五个实验作为主线进行基础知识的学习巩固,每个实验包括实验基础知识、实验内容和实验目的,并且在每章的最后一节讲述常见错误及难点分析,使学生在做完实.....

  • 卫生部规划教材同步精讲精练  医学免疫学  第6版

    卫生部规划教材同步精讲精练 医学免疫学 第6版

    振强,李业亮主编;彭新,宋军营,刘延鑫,刘学芳,娜副主编2013 年出版152 页ISBN:9787566204134

    卫生部规划教材同步精讲精练《医学免疫学》根据卫生部规划第8版教材编著而成,供医学院在校生课程复习及研究生入学考试复习之用。全书共包括23章内容,每章均按照教学要点、重点难点剖析、同步综合练习、参考...

  • 财务金融建模  用Excel工具

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    (美)西蒙·本尼卡(SIMONBENNINGA)著;邵建利等译2015 年出版780 页ISBN:9787543225244

    《财务金融建模》现在已经成为了解释财务模型在Excel中应用的标准文本。期待已久的第四版依旧延续“食谱大全”和使用Excel工具的特点,并增加了许多新的内容,包括证券管理和奇异期权估价的蒙特卡罗方法及其应...

  • 李斯特钢琴全集  系列二  第17分册  改编曲  5  原版引进

    李斯特钢琴全集 系列二 第17分册 改编曲 5 原版引进

    尹尔·苏约克,尹尔·梅祖编订;周焰等译2013 年出版153 页ISBN:9787807519942

    匈牙利布达佩斯音乐出版社的《李斯特钢琴全集》是目前世界上最新、最全的李斯特钢琴作品集。出版社对以往出版过的所有钢琴乐谱版本以及李斯特的手稿作了详实的考证辨析,使本套图书具有很高的学术价值和权威...

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