当前位置:首页 > 张荣军相关PDF电子书下载
  • 中西家庭文化下老年保障的制度基础研究

    中西家庭文化下老年保障的制度基础研究

    海川著2013 年出版228 页ISBN:9787550412149

    本书选题的逻辑思路是:老年保障→中西老年保障→中西老年保障的制度基础→中西家庭文化下老年保障的制度基础。本书遵循了“以问题为中心”的研究思维方式,本书研究主要遵循了制度分析方法论原则,选择了一个研...

  • 2016国家司法考试万国专题讲座  刑法

    2016国家司法考试万国专题讲座 刑法

    北京万国学校组编;骆勇主任;韩友谊,季宏,陈少文副主任;楚道文,高晖云,韩祥波,乐毅,王斌,王立争,进德委员;胡恩超,刘念,马长燕,朴金花等秘书处2015 年出版467 页ISBN:9787509367742

    《刑法——2016国家司法考试万国专题讲座》为2016国家司法考试万国专题讲座系列丛书中的其中一个分册。新版万国学校专题讲座系列丛书,为满足司法考试考生的需求,在全书的正文之前设置了两个旨在从不同角度进...

  • 思想政治教育载体有效运用的困境及其消解

    思想政治教育载体有效运用的困境及其消解

    园园著2015 年出版226 页ISBN:9787509781722

    思想政治教育载体是沟通思想政治教育者和受教育者的媒介和桥梁。作为思想政治教育的一个基本范畴,思想政治教育载体的运用水平直接影响到思想政治教育育人目标的实现。随着科学技术的发展,在当前新旧思想政治...

  • 生存幸福论  创新经济模式根治经济危机

    生存幸福论 创新经济模式根治经济危机

    云海编2012 年出版402 页ISBN:9787566600998

    本书针对现实,阐述了满足生存幸福需要是人生的根本目的,是社会发展的根本目的,其他一切都是手段。人类的一切活动,包括升官发财扬名,包括劳动生产发展,包括经济政治文化建设,都要以满足生存幸福需要为根本目的......

  • 问道  田园耕读

    问道 田园耕读

    剑峰主编2015 年出版214 页ISBN:9787561374917

    以耕来格物致知体认四季流转物候变化,耕地果腹凿井取饮,以读书来明心性,进退在庙堂于江湖之间的文化人回归田园,通过耕作又一次体悟大道,传承先贤智慧而至天人合一,这就是中国文化的大概。《田园耕读》通过梳理.....

  • 顽疾  中国历史上的腐败与反腐败

    顽疾 中国历史上的腐败与反腐败

    宏杰著2016 年出版310 页ISBN:9787010153384

    本书作者宏杰(仅仅家庭藏书就达近万册),基于对中国历史上的封建王朝的了解,利用掌握的较为丰富的清代文献资料,选择广大普通读者比较关注的反腐话题,对中国历史上反腐得失进行了逻辑清晰、视角独特、可读性强.....

  • 国防语言译介系列丛书  外军院校建设发展战略概览  聚焦外军名校教育训练

    国防语言译介系列丛书 外军院校建设发展战略概览 聚焦外军名校教育训练

    锦涛,孙红卫主编2015 年出版101 页ISBN:9787305157813

    本书主要介绍了美国西点军校、法国圣西尔军校和日本防卫大学等各国知名军校未来五年的人才培养战略规划报告。通过对上述战略规划报告的翻译,向我国广大读者介绍了外军军事理论、战略、技术及军事院校建设发...

  • 共生与互动  20世纪前期的文学观念变革与语言变革

    共生与互动 20世纪前期的文学观念变革与语言变革

    红军著2010 年出版235 页ISBN:9787539634043

    本书是山东大学博士生导师红军教授的学术专著。教授潜心研究现代文学20余年,是山东大学文艺学研究的代表人物,主持多项国家级科研项目。本书是他多年学术研究的精华之作,考察20世纪前期具有代表性的文学观...

  • 高等数学同步辅导  下  配同济第6版

    高等数学同步辅导 下 配同济第6版

    天德,窦慧著2010 年出版386 页ISBN:9787533155919

    本书以大学高等数学学习内容为依据,在章节的划分和内容设置上与配套教材完全一致。每节内容由内容简析、题型分析、例题和方法点评、教材习题全解、同步自测题组成,充分与学生的学习同步,为学生学习、做作业提...

  • 中国古代文学作品选  下

    中国古代文学作品选 下

    周建忠主编;祝平,黄伟副主编2012 年出版932 页ISBN:7305108723

    本教材的体例为先分断代,次分文体,再分作家。按选录在先者予以简介;每部作品下分正文、注释、导读三部分,正文以通行文本为依据,注释力求简明扼要,导读分点阐释,以便学生理解和记忆。编选工作要求以“精、新、......

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