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本书从校长、教师、学生、家长、管理、教育、教学、文化、修养等有关学校教育的多角度,多层次进行了深入的思考,发表了真挚的感言,笔力深厚,具有较强感染力和教育力。本书适用于有关于教育和教育之外的人士阅读...