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  • 刑事法律文件解读  2011年  第12辑  总第78辑

    刑事法律文件解读 2011年 第12辑 总第78辑

    张军主编2011 年出版122 页ISBN:9787510903830

    2011年8月24日修订的《公安机关督察条例》及其解读文章,并收录了2011年9月29日修订的《四川省未成年人保护条例》等文件。同时,本辑专门收集了与“少年司法”相关的重要领导讲话,并收录了部分未成年人刑事案件...

  • 司法解释理解与适用配套丛书  新刑事诉讼法及司法解释适用解答

    司法解释理解与适用配套丛书 新刑事诉讼法及司法解释适用解答

    张军,江必新主编;胡云腾执行主编;最高人民法院研究室编著2013 年出版547 页ISBN:9787510906176

    本书由参与立法修改和司法解释起草工作的同志精心撰写,以2012年修订后的《刑事诉讼法》及《最高人民法院适用刑事诉讼法的解释》的章节为脉络,采用问答形式,立足司法实践,从审判角度对新刑事诉讼法及司法解释在...

  • UG NX 8.0数控铣多轴加工工艺与编程

    UG NX 8.0数控铣多轴加工工艺与编程

    寇文化,张军主编2015 年出版223 页ISBN:9787122243324

    本书立足UG数控加工软件,概括介绍UG NX8固定轴编程与可变轴编程的区别及学习多轴编程的方法,重点介绍刀具轴线的几种控制方法,以及定位加工编程,包括斜孔、双斜面的多轴2D刀路以及加工坐标系的灵活运用。书中还...

  • 不败的谈判技巧  看穿对手期望、创造有利局面的50个技巧

    不败的谈判技巧 看穿对手期望、创造有利局面的50个技巧

    (日)大桥弘昌著;张军伟译2008 年出版131 页ISBN:9787111244516

    本书从谈判思维,谈判心理,谈判方法入手做了全面介绍。

  • 追赶接力  从数量扩张到质量提升

    追赶接力 从数量扩张到质量提升

    李伟丛书主编张军扩,余斌,吴振宇著2014 年出版330 页ISBN:9787517702252

    本书是国务院发展研究中心2013年度重大研究课题“增长阶段转换的成因、挑战和对策”的研究成果。全书总分为十三章,第一章到第六章是关于增长阶段转换的实证研究,分别从供给、需求、对外经济和创新等角度进行...

  • 高等职业教育规划教材  高职生职业生涯规划

    高等职业教育规划教材 高职生职业生涯规划

    任一波主编;庄朝霞,张军,李可依,郭瑞涛副主编;应金萍主审2012 年出版282 页ISBN:9787121168581

    本书共分四章十三个模块,包括绪论、自我探索、职业环境探索和职业决策等,在广泛吸收国内外同行最新研究成果的基础上,较好地实现了职业生涯规划理论探讨与实践指导的有机结合,本书在介绍理论的同时更注重实际操...

  • 地理信息系统原理与实践

    地理信息系统原理与实践

    张军海,李仁杰,傅学庆等编著2015 年出版280 页ISBN:9787030446367

    本书以GIS基本概念、基本原理和基本技能为主线,根据教与学的特点,贯彻理论联系实际的原则,使书的结构体系尽量符合教学规律,通俗易懂、深入浅出,便于学生自学,全书主要内容包括:GIS基本概念、空间数据模型与数据.....

  • 为增长而竞争  中国增长的政治经济学

    为增长而竞争 中国增长的政治经济学

    张军,周黎安著2008 年出版407 页ISBN:7208074542

    本文集共收入14篇已在各类权威、核心经济管理期刊上发表的文章,内容涵盖中国的经济改革,中国特色的经济联邦制,中国的财政分权与经济增长,中国的官员任期、流动与经济增长等,将时下中国经济学家对中国经济增长背...

  • 刑事法律文件解读  总第82辑  2012.4

    刑事法律文件解读 总第82辑 2012.4

    张军主编2012 年出版122 页ISBN:9787510904653

    2012年3月14日,第十一届全国人大代表大会第五次会议表决通过了《关于修改<华人民共和国刑事诉讼法>的决定》,随后公布了修改后的《中华人民共和国刑事诉讼法》。此次刑事诉讼法的修改贯彻了尊重和保障人权的...

  • 我的未来不是梦  师表风范  教育家

    我的未来不是梦 师表风范 教育家

    张军2013 年出版192 页ISBN:9787514310474

    老师职责首先是育人。先成人,后成才。教知识,只记得一时,而育人,却影响一个人的一生,为人师表,答疑解惑。旨在通过对具体、生动的古今中外各行各业名师较典型事例的集束式展现,弘扬师道师德师魂,激励、启发、......

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