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本书来源于一位设计专业教师的备课笔记,多年来几易其稿,是作者多年的教学积累,更多关注教学及训练过程。
本书阐述了物流运输作业各环节的程序和具体业务以及物流运输方案的制定,突出了能力培养为本的高职高专教育的特点。
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