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  • 创新思维与科技创新

    创新思维与科技创新

    周苏主编;陈敏玲副主编;褚赟,冯婵璟,钱卫星等编2016 年出版292 页ISBN:7111534824

    本书从创新思维与科技创新、TRIZ创新方法的教育与培训出发,所涉及的知识面广,编排系统又充分考虑了教学的特点,内容涉及科技创新与知识创新的重要概念、发明问题的传统方法、创新思维与技法、TRIZ创新方法基础...

  • 宽带无线接入网的动态QoS技术

    宽带无线接入网的动态QoS技术

    菊玲2013 年出版168 页ISBN:9787563537723

    随着宽带无线接入网的普及和人们通信要求的提高,提供具有质量保证的多种类业务逐渐成为宽带无线接入网的主要任务,与此相应,宽带业务的QoS要求与无线资源的稀缺性和波动性矛盾成为宽带无线接入的瓶颈,动态QoS机...

  • 新编大学英语听与说  第4册

    新编大学英语听与说 第4册

    余渭深主审;余学军,田兴斌总主编;田兴斌,陈钧主编;严娟丽,周良睿,余蕊寒,蒋燕,蔡玲副主编2016 年出版237 页ISBN:9787040433807

    本书是为我国高等院校非英语专业学生编写的一本基础英语听说教材,旨在培养学生的听说技能,也可供社会自学者使用。全书共四册,此为第四册,在素材选择和练习部分都体现了新的教学理念和教学模式。该书有以下特色...

  • 台港地区新中国史研究评析

    台港地区新中国史研究评析

    莫岳云主编;周云,王艳玲副主编2012 年出版243 页ISBN:9787507538342

    《台港地区新中国史研究评析》讲述新中国成立以来,尤其是在20世纪80年代以前,台湾当局对新中国极尽攻击之能事。受其影响,台湾学界对新中国历史评价的调子普遍低沉,有的甚至把新中国描绘得漆黑一团。香港学界对...

  • 全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材  医学生物学

    全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材 医学生物学

    张闻,郑多主编;龙莉,吴静,方玲副主编2016 年出版219 页ISBN:9787506781978

    本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心...

  • 新企业产品成本会计实务

    新企业产品成本会计实务

    余应敏主编;张新玲副主编2014 年出版373 页ISBN:9787509554937

    为了加强企业产品成本核算工作,规范企业成本管理行为,确保产品成本信息真实、完整,促进企业和经济社会的可持续发展,我国财政部于2013年8月16日发布了《企业产品成本核算制度(试行)》,并于2014年1月1日起施行。这....

  • 旅行社计调业务

    旅行社计调业务

    叶娅丽,陈学春主编;冉燕,余宜娴,李巧玲副主编2018 年出版252 页ISBN:9787568253161

    本教材根据应用性本科的要求,将旅行社计调所需要的理论知识和实践操作融为一体。理论知识精练、浅显易懂,实训项目针对性强,可操作性强。理论与实践紧密结合,体现了职业教育的规律,反映了职业教育的基本要求,充.....

  • 现代教育技术应用

    现代教育技术应用

    王陆主编;乔爱玲副主编2015 年出版301 页ISBN:9787040414615

    本书是教师教育国家级精品资源共享课立项建设课程“现代教育技术应用”的配套教材。按照教师教育课程标准(试行),“现代教育技术应用”课程属于中小学教师教育知识与能力领域范畴中一个重要的学习模块。本书以...

  • 国家执业药师考试习题与解析  中药学专业知识  2  第9版  2017版

    国家执业药师考试习题与解析 中药学专业知识 2 第9版 2017版

    王建,傅超美主编;吕光华,廖婉,翟燕,胡慧玲副主编2017 年出版282 页ISBN:9787506789936

    《中药学专业知识(二)》习题与解析由多年从事执业药师考前培训的权威专家根据2017年版执业药师资格考试大纲及考试指南的内容要求精编而成。书中内容按章节编排,各章前均列有“考点分级”,提示考试复习重点;依据...

  • 高等职业教育“十三五”精品规划教材  计算机网络技术系列  网络安全技术项目化教程

    高等职业教育“十三五”精品规划教材 计算机网络技术系列 网络安全技术项目化教程

    段新华,宋风忠主编;伍又云,肖玲副主编2016 年出版258 页ISBN:9787517045762

    本书基于项目化教学方式编写而成,体现“基于工作过程”与“教、学、做”一体化的教学理念。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练,每个项目案例都具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。本书...

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