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本书借用西方接受美学理论的思路方法,对苏轼词的研究历史作了全面系统的论析。苏词接受史是历代苏词接受情况的回顾和总结。
《多纳,帮帮我》讲述了多纳为了帮助无助的大风车,想尽办法培养人们珍惜并节约身边资源的故事。该故事教育孩子学会帮助他人与建立节约的意识。...
本书收集2003年上海大学的博士学位论文百余篇。