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  • GSM-CDMA-LTE无<em>张</em>网络优化实践

    GSM-CDMA-LTE无网络优化实践

    丁远,花苏荣,远海主编2014 年出版184 页ISBN:9787122218155

    本教材从无线网络优化的6个工作岗位出发,即GSM无线网络优化、GPRS/EDGE无线网络优化、TD-SCDMA无线网络优化、WCDMA无线网络优化、CDMA 2000无线网络优化、LTE无线网络优化,共设置了6章。每个工作岗位以网络...

  • 解惑子宫切除  写给被子宫疾病困扰的女性

    解惑子宫切除 写给被子宫疾病困扰的女性

    锦秀著2014 年出版148 页ISBN:9787117193337

    本书旨在用通俗易懂的语言,形象的比喻以及大量真实典型的临床病例分析,系统介绍“子宫切除手术”相关知识,使人们能够及早发现自己身体的异常,从而早诊治,保证身体健康。同时本书还指出人们对此病的错误观点,并.....

  • 道德哲学与经济系统分析

    道德哲学与经济系统分析

    华夏著;严泽贤主编2010 年出版345 页ISBN:9787010093857

    本书首先探讨了伦理学与经济学的关系。作者从逻辑上和历史上揭示经济学从道德哲学中分化出来后,实际上并没有与道德哲学完全分开,道德哲学今天在经济学中仍然起着重要的作用。作者依据当代分析哲学和系统科学...

  • 机械零件选材及热处理设计手册

    机械零件选材及热处理设计手册

    玉庭等编著2014 年出版1017 页ISBN:9787111444824

    本手册是机械零件设计选材及确定热处理技术条件的工具书,也是一本介于机械冷、热加工之间的桥梁书籍。全书内容包括机械零件选材和热处理方法选择原则,各种材料和热处理技术要求在图样上标注的方法及工艺路线...

  • 吉林省区域性中小企业产权交易市场建设研究

    吉林省区域性中小企业产权交易市场建设研究

    炳辉等著2013 年出版175 页ISBN:9787504747679

    产权交易市场是多层次资本市场体系的重要组成部分,本书为我们阐述了产权交易市场理论及相关概念、我国产权交易市场的发展与定位、发展现状及影响因素分析,并着重以吉林省为例,为我们分析了区域性中小企业产权...

  • 全国青少年校外教育活动指导教程丛书  趣味动手做  科技小制作

    全国青少年校外教育活动指导教程丛书 趣味动手做 科技小制作

    云翼,毛峰主编2015 年出版102 页ISBN:9787307157040

    科技小制作是开展科技教育喜闻乐见的形式,目前学校为青少年开展丰富多彩的科技教育活动提供了平台和保障。本书以知识性、实践性、趣味性为特色,从学生认知水平出发,本着“结构简单、材料好找、花钱少、加工容...

  • 管理学精品教材与教学改革研究  基于三维管理金字塔体系

    管理学精品教材与教学改革研究 基于三维管理金字塔体系

    智光,谢煜等著2012 年出版255 页ISBN:9787302311218

    本专著是江苏省高等教育教学改革研究重点课题(2009-26)“基于三维体系的管理学精品教材建设研究与实践”的研究成果。针对国内外现有管理学教材和教学中普遍存在的管理维度划分混乱、管理知识割裂、知识体系不...

  • 肾藏精藏象研究丛书  “与肾相关疾病”的基础与临床研究

    肾藏精藏象研究丛书 “与肾相关疾病”的基础与临床研究

    王拥军,吕爱平,长城主编2017 年出版400 页ISBN:9787513238571

    本书是在前期研究的基础上的总结,主要内容包括肾藏象理论基础研究、肾藏象理论的临床研究、中医藏象理论研究的思路和方法学探讨,共3章8节。本书特色:其一,溯本求源,古为今用,以中医基础理论为出发点,探讨中医......

  • 西方学习型社会  实践与原理

    西方学习型社会 实践与原理

    创伟著2014 年出版213 页ISBN:9787309097900

    本书以人性为本,对西方学习型社会进行全新视野的解读——实践历程、全球化压力、乌托邦信念、民主制度、伦理框架、教育变革。具有如下特点:表达人类社会的不完美性:回溯神话的过去,追溯乌托邦的将来,借助宗教的...

  • 应用型人才培养理论与实践  浙江工商大学杭州商学院2009年论文集

    应用型人才培养理论与实践 浙江工商大学杭州商学院2009年论文集

    俊英主编2009 年出版463 页ISBN:9787206063329

    本书收集论文六十余篇。涵盖教学管理、基础课教学、党建和学生工作等领域。本书论文既反映了老师在传递触觉、教书育人过程中的心得体会,也突出了学院育人为本,应用为先的人才培养目标,有较高的理论和实践水平...

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