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  • 中小学生书架青少年信息技能丛书  信息获取

    中小学生书架青少年信息技能丛书 信息获取

    (英)贝思·普尔沃,(英)唐纳德·阿德科克著;荆辉译;张志明译审2013 年出版48 页ISBN:9787544516044

    书中的知识包括组织整理信息的益处和具体方面的一些小常识以及标记语言的妥善运用;便签的记录方式和应用技巧,关键用语的取舍并教导我们如何通过利用信息解决问题。书中对信息的检索分类和存取的技巧做出了详...

  • 胡金铨与《侠女》

    胡金铨与《侠女》

    (新加坡)张建德著;张汉辉译2014 年出版226 页ISBN:9787309108798

    《侠女》的成就对胡金铨的导演生涯而言具有里程碑意义,而至今仍然没有一部专门的著作深入剖析这部作品。本书旨在填补这一空白,并从原著、男主角的心理幼觉、男女主角之间的结盟、竹林大战以及“禅”的结局来...

  • 十字军骑士

    十字军骑士

    (波兰)亨·显克维奇著;易丽君,张振辉译2002 年出版893 页ISBN:7806571825

    《十字军骑士》是显克维奇五部历史小说的压轴之作。作品以五彩缤纷的历史画面、曲折的情节和鲜明生动的人物形象、描绘了波兰历史上波澜壮阔的反侵略斗争。 1399年,波兰王后雅德雅德薇嘉去世。此后的十一年...

  • 钩针编织的可爱小花样&小物  手作人典藏版

    钩针编织的可爱小花样&小物 手作人典藏版

    (日)宝库社编著;张艳辉译2013 年出版120 页ISBN:9787122153562

    本书介绍不同大小花片的钩编方法,以及小花片连接而成的可爱小饰物,分4个单元详细为钩针初学者讲解花片编织、用花片连接成作品的制作过程细节,涉及了拼接花片过程中能够遇到的所有问题。每个技巧后面都介绍了...

  • 春天纪  改革开放30年的真实记录和鲜活映像

    春天纪 改革开放30年的真实记录和鲜活映像

    黄树森,龙迎春,张承良著2009 年出版321 页ISBN:9787218060453

    从1992年邓小平同志在深圳发表了重要的南方谈话,2000年江泽民同志在广东高州提出“三个代表”,2003年胡锦涛总书记在广州提出科学发展的思想。广东大地上这三个春天的故事,是改革开放盛开的理论鲜花。本书用讲...

  • 室内设计与实训

    室内设计与实训

    马文娟,张立君,年江主编;张承东,林楠副主编2014 年出版149 页ISBN:9787560563527

    室内设计明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。作为一门新兴的学科,在中国的专业发展仅仅数十年,但是随着人们生活方式及经济基础的不断提高,加之视野及美学意识的逐渐开...

  • 康复之本  治愈疾病的精神力量

    康复之本 治愈疾病的精神力量

    (美)彻丽尔·坎菲尔德(Cheryl Canfield)著;林蓉辉译2005 年出版236 页ISBN:7504936669

    本书是一本关于如何用精神的力量治愈疾病的译著,它打破了传统的以药物、手术为主的治疗观念,从一个全新的视角去阐述治愈疾病的方法,即以精神疗法为主,同时配合药物、手术等治疗方法。它不同于一般说教性的书籍...

  • 钩针编织的花样  花样拼接  手作人典藏版

    钩针编织的花样 花样拼接 手作人典藏版

    (日)宝库社编著;张艳辉译2013 年出版95 页ISBN:9787122153555

    本书重点介绍不同大小花片的钩编方法,以及花片和花片连接组合成作品的方法,分4个单元详细为钩针初学者讲解花片编织、用花片连接成作品的制作过程细节,涉及了拼接花片过程中能够遇到的所有问题。另外,本书最后...

  • 陇蜀青泥古道与丝路茶马贸易研究

    陇蜀青泥古道与丝路茶马贸易研究

    张承荣,蒲向明主编2018 年出版435 页ISBN:9787569021684

    本书分为“丝绸之路与陇蜀青泥古道”“青泥古道与丝路茶马贸易”“蜀道申遗与陇蜀秦蜀交通”“青泥古道与陇南地域文化”四部分,是近年来国内高等院校、科研机构、陇南本土在陇蜀青泥古道与丝路茶马贸易方面...

  • 故事时间绘本  第1辑  贪婪的彩虹

    故事时间绘本 第1辑 贪婪的彩虹

    (英)苏珊·钱德勒,(英)萨迦·瑞谢克著;杨新辉译2015 年出版22 页ISBN:7512207840

    本书为套书,是适合2-5岁孩子阅读的儿童绘本图书,共分为6本,每本一个故事,包括贪婪的彩虹、你口袋里有什么?嘶嘶蛇、蝙蝠、我的朋友天气怪物、小狮子学画画,每个故事包含一个主题,在故事的最后有家长的导读和指......

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