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本书是国内对教师教育流动问题进行的研究,具有较高的理论与实践价值。该书集理论研究与实证研究于一体。其重点研究了以下几方面的问题:教师流动研究的背景、历程、现状与意义;教师流动研究的几个理论问题等。...