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余东升著(华中科技大学教育科学研究院)1995 年出版333 页ISBN:9578677839
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余东升著(华中科技大学教育科学研究院)1992 年出版215 页ISBN:756090680X
本书内容包括建筑美学及其比较研究、建筑美的特征、发展、表现、尺度、精神、艺术等。从时代审美理想出发
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武汉市教育科学研究院,华中师范大学组编2008 年出版154 页ISBN:7562231134
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北京师范大学附属实验中学,北京教育科学研究院,基础教育教学研究中心编著1996 年出版225 页ISBN:7200026085
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北京师范大学附属实验中学,北京教育科学研究院,基础教育教学研究中心编著1996 年出版229 页ISBN:7200026158
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北京师范大学附属实验中学,北京教育科学研究院,基础教育教学研究中心编著1996 年出版321 页ISBN:720002578X
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骆四铭著(华中科技大学教育科学研究院)2007 年出版322 页ISBN:9787560941615
本书主要运用系统理论对我国学位制度进行了结构分析,用比较的方法分析了我国和美国在学位管理上的差异,用历史的方法考察了学位的发展及其规律,分析了学位的本质和功能。...
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武汉市教育科学研究院,华中师范大学组编2005 年出版166 页ISBN:7562226334
本书为中小学《信息技术》课程学生用书高中第一册的修订版(第三版)。该教材经全国中小学教材审定委员会2001年审定通过。
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武汉市教育科学研究院,华中师范大学组编2005 年出版170 页ISBN:7562226288
本书为中小学信息技术课程学生用书初中第一册的修订版(第三版)。本教材经湖北省中小学教材审定委员会2001年审定通过。
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武汉市教育科学研究院,华中师范大学组编2005 年出版130 页ISBN:7562232911
本书为中小学信息技术课程学生用书小学第四册的修订版(第三版)。本教材经湖北省中小学教材审定委员会2001年审定通过。