教育政策学

袁振国主编2001 年出版521 页ISBN：7534339669

本书包括教育政策学的内容和特征、教育政策问题的认定、影响教育政策制定的主要因素、教育政策的能力限度、教育政策制定的模式、教育政策制定的程序化、教育政策合法化、教育政策的定义与政策分析等内容。...

中国教育政策评论 2009

袁振国主编2010 年出版316 页ISBN：9787504150882

本书是教育政策评论系列的延续书稿，将对2008年中国的重大教育问题进行政策性探讨，对2008年的重要教育政策进行梳理，为广大教育工作者总结经验、展望未来提供了重要的政策参考。...

增进你的心理健康

朱永新，袁振国著1986 年出版189 页ISBN：7074·336

中国教育政策评论 2010

袁振国主编2011 年出版363 页ISBN：9787504155221

本书以教育质量为研究的主题，概述了教育质量与教育质量标准的理论与政策，并在此基础上介绍了当前中国教育质量标准的实践探索，最后为读者提供了国际上教育质量标准的基本情况。...

激发教育活力

朱永新，袁振国，马国川主编2018 年出版220 页ISBN：9787544098915

本书为中国教育三十人论坛又一次论坛活动的演讲与讨论记录汇集。本次论坛名为“教育创造美好生活高峰论坛”，主题是激发教育活力。全书分为主题演讲与嘉宾对话两部分，归纳为四大板块：激发中小学新活力、释放高...

男女差异心理学

袁振国等著1989 年出版385 页ISBN：7201002783

本书系统介绍了近几十年来国外性别差异心理研究的成果，也尽可能反映我国结合生活现实的研究，进行分析探研。

从反正到立新 教育理念创新之路

袁振国等著2018 年出版0 页ISBN：

发展我国教育产业政策研究

袁振国等著2002 年出版234 页ISBN：756173042X

中国民办教育政策分析

袁振国，周彬著2003 年出版394 页ISBN：7500438141

本书对外国私立教育做了全面的描述。

伟大的人民教育家陶行知

袁振国，张癸编著1991 年出版392 页ISBN：7534313228