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  • 低压电器标准汇<em>编</em>  家用和类似用途断路器卷

    低压电器标准汇 家用和类似用途断路器卷

    中国质检出版社第四辑室2011 年出版212 页ISBN:9787506663175

    为便于读者查找使用低压电器国家标准,我们重新整理现行有效的标准汇集成册,分五卷出版:通用基础卷、家用及类似用途器具卷、低压熔断器卷、家用和类似用途断路器卷、低压开关设备和控制设备卷(上、下)。本卷为家...

  • 输变电技术常用标准汇<em>编</em>  低压装置卷

    输变电技术常用标准汇 低压装置卷

    中国标准出版社第四辑室2010 年出版832 页ISBN:9787506659666

    为满足广大读者的需求,特在1997版《城乡电网改造常用标准汇(4册)》的基础上重新汇集整理《输变电技术常用标准汇》,按专业分卷出版,包括:基础与安全卷、电力线路卷、电力变压器卷、继电保护与自动控制卷、电...

  • 1981年全国重点高等院校硕士学位研究生入学试题及选解  物理学

    1981年全国重点高等院校硕士学位研究生入学试题及选解 物理学

    吉林人民出版社科学技术辑室1982 年出版254 页ISBN:13091·113

  • 皮书系列  中国城市发展报告  No.8  创新驱动中国城市全面转型

    皮书系列 中国城市发展报告 No.8 创新驱动中国城市全面转型

    潘家华,魏后凯主;单菁菁,李恩平,王业强,盛广耀副主2015 年出版354 页ISBN:9787509780794

    2015年是“十二五”规划的收官之年,《中国城市发展报告No.8》以“‘十二五’回顾与‘十三五’展望”为主题,研究总结了中国城镇化和城市发展各个领域在“十二五”阶段取得的成就和存在的问题,深入分析了新常态...

  • 中国税务稽查年鉴  2004

    中国税务稽查年鉴 2004

    贾绍华,刘太明总辑;《中国税务稽查年鉴》辑委员会2006 年出版527 页ISBN:7801176308

    2004年《中国税务稽查年鉴》是全面记载2003年度税务稽查工作的资料性工具书。全书分为重要文献、全国税务稽查工作、各地税务稽查工作、重大案件、稽查法规文件、稽查系统机构与人事、稽查数据、稽查论文以...

  • 云南方志民族民俗资料琐<em>编</em>

    云南方志民族民俗资料琐

    云南省辑组,《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》修订辑委员会2009 年出版155 页ISBN:9787105087853

    本书是中国少数民族社会历史调查资料丛刊之一,是宋恩常同志查阅大量云南地方史料所辑录的彝、白、傈僳、纳西、哈尼、傣、汉等20多个民族的民俗资料。本书可为民俗学研究工作者和爱好者提供重要的参考资料和...

  • 纳西族社会历史调查  2

    纳西族社会历史调查 2

    云南省辑组,《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》修订辑委员会2009 年出版284 页ISBN:9787105087624

    《纳西族社会历史调查》(二)是“中国少数民族社会历史调查资料丛刊”之一,汇总了云南省各地纳西族状况,包括木里、维西、中甸三坝、永宁等地的纳西族,其中还有一部分"纳西族史料年",摘用了史上有关纳西族的资.....

  • 纳西族社会历史调查  3

    纳西族社会历史调查 3

    云南省辑组,《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》修订辑委员会2009 年出版204 页ISBN:9787105087617

    《纳西族社会历史调查》(三)是“中国少数民族社会历史调查资料丛刊”之一,汇总了云南省纳西族各县、各乡以及各地区的纳西族社会历史情况,包括其概况、生活习俗、经济发展、教育、婚姻家庭等,其中还有红军长征抢...

  • 钢丝绳产品生产许可相关标准汇<em>编</em>

    钢丝绳产品生产许可相关标准汇

    中国标准出版社第五辑室2010 年出版408 页ISBN:9787506659376

    本汇收集了截止2009年10月底批准发布的相关标准23项,其中国家标准20项,行业标准3项。产品主要有通用钢丝绳,如重要用途和一般用途钢丝绳、粗直径钢丝绳,专用钢丝绳,如电梯用钢丝绳、输送带用钢丝绳、操纵用钢...

  • 普通高中音乐课程标准实验教科书  演奏  乐队·吉他  教师用书

    普通高中音乐课程标准实验教科书 演奏 乐队·吉他 教师用书

    人民音乐出版社教育辑室2010 年出版344 页ISBN:9787103038055

    本书为普通高中音乐课程标准实验教科书《演奏》(乐队、吉他)的配套教师用书,为教师备课与教学时使用。全书按照教科书的单元顺序进行写,每个单元由“教学目标”、“教材分析”、“教学建议”三个部分组成,深入...

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