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反思教育习惯 我们究竟应该怎样教育孩子
闫玉双，李奕主编2005 年出版321 页ISBN：7807160438本书是一本由一线中小学教师及教育专家共同完成的著作，内容结合教育实际。事例生动、典型，教育观念符合时代的要求。
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改变教育行为 素质教育怎么办
闫玉双主编；程洪，马艳副主编2010 年出版249 页ISBN：9787509609552本书主要讲述一线教师在教育过程中发现的一些问题，并就这些问题提出了自己的观点及建议，具有一定的实践意义。
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让孩子有尊严 素质教育怎么办
闫玉双，关伟编著2010 年出版185 页ISBN：9787509610084本书主要讲述如何让孩子有尊严及孩子有尊严的意义和方法，是一本现代家庭教育方面的通俗读物，适合广大家长和学校老师阅读学习。
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尊重从养成习惯起步 精华版
闫玉双，陈颖主编2013 年出版221 页ISBN：9787509626696尊重就在你我他的关系中，是一种你重要，我重要，他也很重要的生活态度。当我们从一个动作，一句话，甚至一个眼神中都能体会到尊重，尊重就融入了我们的生活。本书汇集了100篇中小学及幼儿教师的文章，讲述了100个有关.....
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学会尊重 成功做人 养成尊重好习惯
孙云晓，闫玉双著2008 年出版271 页ISBN：9787540739959本书是以著名青少年教育专家孙云晓为首的一批专家学者专门为父母和孩子撰写的指导性丛书的一本，以大量真实的例子，阐述了培养尊重他人与自己的习惯的重要性，并且提供了可以实践的培养习惯的方法，具有极强的针对...
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走进学生心灵的活动设计 精华版
闫玉双，李嫄主编2012 年出版240 页ISBN：9787509619742班级活动是班级教育的重要形式，是学生社会化的重要途径，是思想品德教育的重要载体。这本书汇编了35个班级活动记录，对于深化尊重教育和设计班级活动都很有借鉴意义。这些活动提供了班级活动的鲜活案例，它们凸显...
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懂得尊重才有朋友 培养尊重的好习惯
孙云晓，闫玉双著2011 年出版182 页ISBN：9787540543938尊重他人就是尊重自己，尊重是健全人格的基本内容，是孩子健康成长的保证。著名青少年教育专家孙云晓、<em>闫<em>玉双</em></em>，在本书中为天下父母提供培养孩子健康成长的合理方案，九大主题，六大步骤，个案生动鲜...
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