当前位置:首页 > 阎晓辉顾问相关PDF电子书下载
  • 扶阳学讲义  郑钦安学术思想与临床应用

    扶阳学讲义 郑钦安学术思想与临床应用

    傅文录主编;张存悌主审;侯平顾问2013 年出版272 页ISBN:9787509159361

    本书重点介绍郑钦安扶阳学术思想与临床应用问题,全书由郑钦安学术思想渊源、郑钦安医学三书与临床价值、郑钦安学术思想与阳主阴从论、郑钦安阴火论与临床应用、郑钦安阳虚辨证与理法方药、关于附子的应用问...

  • 2016经管  全国会计从业资格考试  财经法规与会计职业道德押题密卷与精讲解析

    2016经管 全国会计从业资格考试 财经法规与会计职业道德押题密卷与精讲解析

    晓辉编著2016 年出版117 页ISBN:9787515910567

    本书基于广大考生对优质备考模拟试题的迫切需要,以精准预测、深度解析、高度保真、专业原创为特色,结合多年来对命题规律的精准把握,精心编写而成。帮助考生在进行考前模拟时巩固知识、沉淀知识,迅速提高考生的...

  • 新农村典型供电模式

    新农村典型供电模式

    盛万兴,宋晓辉,张莲瑛等编著2008 年出版318 页ISBN:7508372972

    本书是有关供电模式的第一本专著。在界定供电模式含义的基础上,提出了电网规划建设基于区域差异化思想发展,确立了新农村供电模式框架。对供电模式涉及的高压网、中压网、低压网、无功补偿、供用电安全、自动...

  • 与废墟为伴  真实的考古学家与来自遗迹的诱惑

    与废墟为伴 真实的考古学家与来自遗迹的诱惑

    (美)玛丽莲·约翰逊著;倪采译;袁媛顾问2016 年出版342 页ISBN:9787550267343

    一直以来,“考古学家”这个头衔都带着神秘的光环。在好莱坞电影中,考古学家英勇、浪漫,在电子游戏的世界里,他们神勇、强悍,尽管有人将他们与盗墓贼混为一谈,却也不能对他们追寻历史真相的信念产生丝毫动摇。本.....

  • 电力工程设计手册  14  火力发电厂运煤设计

    电力工程设计手册 14 火力发电厂运煤设计

    中国电力工程顾问集团有限公司编著2017 年出版289 页ISBN:9787519805937

    《火力发电厂运煤设计》是《电力工程(系列)设计手册》之一,是按火力发电厂运煤设计要求编写的实用性工具书。本手册适用的锅炉类型为煤粉炉,不包括循环流化床锅炉运煤设计。本书是依据国家现行的设计规范、规程...

  • 不要败在人生第一步

    不要败在人生第一步

    晓辉2016 年出版307 页ISBN:9787506855563

    本书收入了笔者在2015年高考志愿填报期间接受家长志愿填报咨询的部分案例,通过对这些案例的收集、整理及编写,汇集成书。本书以高考志愿填报的四个重要因素(学校、专业、批次、区域)为切入点,通过每个单独的案例...

  • 邓小平理论和三个代表重要思想概论

    邓小平理论和三个代表重要思想概论

    郑传芳,朱清主编;赖新民,庄锡福,吴兴南副主编;荆福生顾问2003 年出版417 页ISBN:7211045655

    本书主要依据十六大报告、胡锦涛同志的“七一”讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》及相关文献进行编写,在内容上,把邓小平理论和“三个代表”重要思想有机地统一起来,明确阐述了“三个代表”重要思想的时...

  • 历史建筑保护和修复的全过程  从柏林到上海

    历史建筑保护和修复的全过程 从柏林到上海

    魏闽编著;(德)盖奥格·瓦斯穆特顾问2011 年出版284 页ISBN:9787564130961

    本书参照柏林的规范系统,将历史建筑保护和修复的全过程划分为四个工作阶段。“第一阶段──前期调研”一般由历史调研、照片汇编、建筑测绘、建筑检测与专项鉴定等5部分工作组成。“第二阶段──设计阶段”...

  • 中国移动互联网产业发展及应用实践

    中国移动互联网产业发展及应用实践

    中国电子信息产业发展研究院,赛迪顾问股份有限公司著2014 年出版293 页ISBN:9787121217418

    本书作为《赛迪顾问战略性新兴产业系列丛书》的第七部,汇集了目前中国移动互联网产业发展与应用实践的最新研究成果,以及移动互联网应用创新的典型案例。本书着重展示了对中国移动互联网产业发展与应用实践的...

  • 多媒体课件设计理论与制作

    多媒体课件设计理论与制作

    王晓莉,杨晓辉主编;何荣杰,张阳副主编2015 年出版359 页ISBN:9787563542079

    本书以理论和实践相结合为宗旨,从理论和实践两个方面对多媒体课件的设计与开发中所需要的理论基础、常用制作工具和评价标准进行了详细阐述。目的是运用先进的教学思想、教学理论指导多媒体课件设计,规范多媒...

返回顶部