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  • 数码风光摄影与Photoshop后期技术完全自学教程

    数码风光摄影与Photoshop后期技术完全自学教程

    范志杰,建辉,曹照编著2014 年出版270 页ISBN:9787115365200

    本书针对风光摄影的特点,选取了目前单反摄影界应用最广的佳能和尼康两种品牌的相机和镜头进行代表性的讲解,还介绍了相机模式设置与基本操作;构图与用光的基础、原则和方法;针对不同风光题材分别介绍了摄影技巧...

  • LTE/LTE-Advanced系统架构和关键技术

    LTE/LTE-Advanced系统架构和关键技术

    丰瑞,文凯,吴翠先著2015 年出版258 页ISBN:9787115378279

    本书首先介绍了LTE-A的系统构架及其标准的演进过程,然后重点对LTE-A的关键技术进行了系统、深入的介绍,这些技术主要包括载波聚合、多点协作传输技术、中继技术、多天线增强技术、异构网络等。为了能让读者对...

  • 晶体材料强度与断裂微观理论

    晶体材料强度与断裂微观理论

    甄良,邵文柱,德庄编著2018 年出版328 页ISBN:9787030554147

    本书将位错理论中与金属材料强度与断裂理论相关的基本基础知识加以汇总,在有关位错定性概念的基础上,学习位错理论中典型模型建立思想和数值化处理方法,建立位错理论的定量表达,为金属材料强化设计和断裂行为分...

  • 名家游记  墨西哥与爱尔兰行记

    名家游记 墨西哥与爱尔兰行记

    (英)戴维·赫伯特·劳伦斯,(德)海因里希·伯尔著;李正栓,徐珊珊,立秋译2018 年出版210 页ISBN:9787544550796

    本书分为两个部分,第一部分是墨西哥的早晨,1923年,劳伦斯到墨西哥游历,记录了他在旅途和客居期间的种种见闻与感思,写下了一系列随笔散文,每篇散文都将让你一览异域的风土人情,带你进入一个完全崭新的地域,即......

  • 文明的脚步  北京市东城区精神文明创建活动个案点击

    文明的脚步 北京市东城区精神文明创建活动个案点击

    艺文主编;北京市东城区委宣传部编2005 年出版448 页ISBN:7505112147

    本书记述了北京东城区各街道、企事业单位在精神文明创建过程中的新的经验和新的举措,表现了广大东城区居民为迎接奥运、展示北京人的新的向上的精神风貌,便于其他地区学习参考。...

  • 世界级制造业:下一个十年

    世界级制造业:下一个十年

    (美)理查德·J.雪恩伯格尔(Richard J.Schonberger)著;百朋,张弦译1997 年出版305 页ISBN:7801091566

    《世界级制造业:下一个十年》作者考察数十家最有影响的世界级跨国企业的生产管理状况,涉及成本控制、质量管理、生产线的合理组合、人力资源管理、供销网络、价值和价格定位等内容,对下一个十年世界级跨国企业...

  • 西方古典思想家和谐与和谐社会思想研究

    西方古典思想家和谐与和谐社会思想研究

    俊明,李枫著2013 年出版329 页ISBN:9787811285567

    本书重点梳理了西方古典思想家和思想流派的和谐思想,其中包括德谟克利特、苏格拉底、柏拉图以及毕达哥拉斯学派等等,通过系统研究西方古典思想家的和谐与和谐社会思想,透视西方古典时期的历史和社会现实,总结其...

  • 甲骨文字形类组差异现象研究

    甲骨文字形类组差异现象研究

    王子2013 年出版397 页ISBN:9787547504352

    本书对先秦甲骨文字的字形类组差异现象进行分析、研究。全书包括以下四个方面内容:第一,把前人揭示出来的不同类组卜辞所使用文字形体不同的例子进行汇总整理。第二,对甲骨文字形存在类组差异现象的成因进行重...

  • 民族地区资源开发与经济增长

    民族地区资源开发与经济增长

    玉文著2013 年出版195 页ISBN:9787010126142

    我国民族地区的优势在于资源,矛盾也在于资源。作为新兴的经济学理论的“资源诅咒”假说认为,丰富的自然资源会阻滞经济增长,“将自然资源留在地下”成为逻辑上规避其“诅咒”的最佳选择。本书对民族地区经济增...

  • C语言程序设计实验与习题指导  第3版

    C语言程序设计实验与习题指导 第3版

    颜晖,张泳主编;张高燕,起帆,柳俊,陈建海编2015 年出版206 页ISBN:9787040435634

    本书是为“C语言程序设计”课程编写的配套实验辅导用书。本书由12个实验组成,提供了20个实验项目,每个实验都提供精心设计的编程或者调试示例,以及实验题(编程题和改错题)。读者可以先模仿示例操作,然后再做实验....

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