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  • 产科基本案例分析  第2版

    产科基本案例分析 第2版

    王淑珍,桑翠琴主编;蒋英,翟妍副主编2015 年出版284 页ISBN:9787538190144

    产科基本案例分析(第2版)主要分为妇科和产科两本,主要介绍一些妇科和产科经典疾病的入院诊疗过程,从入院到出院的归纳总结。包括病历摘要,本病例需要思考的问题,分析提纲,诊断线索,诊断依据、鉴别诊断,治疗......

  • 舞蹈文化求索六十年  罗雄岩文集

    舞蹈文化求索六十年 罗雄岩文集

    罗雄岩著;李续总主编;邓佑玲主编;仝妍副主编2012 年出版434 页ISBN:9787566003140

    本书是北京舞蹈学院教授、我国著名舞蹈教育家罗雄岩的文集。书稿以时间为经,事件为纬,对作者的舞蹈艺术生涯进行了论述。主要收录了作者不同时期的讲话、舞蹈评论文章、论文、游记、回忆文章等60余篇。书中附...

  • 机械设计基础

    机械设计基础

    王莉静,李从清主编;张玲莉,李建军,陈远华,田东红,侯妍妍副主编2016 年出版233 页ISBN:9787568013185

    本书在满足有关专业对机械设计基础(非机械类)课程要求的前提下,贯彻少而精、广而浅的原则,力求重点突出、繁简得当、语言通达。书中尽量采用新近颁布的国家标准;对有关章节作了适当的合并;对复杂的公式进行了合.....

  • 生命的咏叹调  绝处求生的事业路

    生命的咏叹调 绝处求生的事业路

    李续总主编;邓佑玲主编;仝妍副主编2012 年出版201 页ISBN:9787566000118

    本书是一部关于作者前半生的传记,主要记述了作者艰难的舞蹈之路。共分四章:第一章人生拐点;第二章文教队记事;第三章更下一层楼;第四章重返舞坛。书稿附有后记并配有100张插图。...

  • 英语听力系列教程  初级本

    英语听力系列教程 初级本

    杨晋主编;王淑妍副主编2015 年出版214 页ISBN:9787305152153

    本教材以教育部《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》的规定为指导方针,针对独立学院、高职院校的听力起点水平而编写的。以提高学生实际运用语言的能力特别是听说能力的培养为目标,共30课,其中预备课程8...

  • 杨甲三针灸取穴图谱  全新彩图修订版

    杨甲三针灸取穴图谱 全新彩图修订版

    郭长青,刘清国,胡波主编;刘乃刚,郭妍副主编2011 年出版184 页ISBN:9787509153208

    本书将著名针灸专家杨甲三教授的取穴方法做了整理,用400余幅清晰的图片将取穴方法准确地呈现给读者,使读者能直观形象地学习杨教授的取穴经验并运用于临床。...

  • 舞蹈奥秘探求:隆荫培舞蹈艺术文集  下

    舞蹈奥秘探求:隆荫培舞蹈艺术文集 下

    隆荫培著;李续总主编;邓佑玲主编;仝妍副主编2014 年出版380 页ISBN:7566005197

    本书是北京舞蹈学院隆荫培先生的个人文集。全书由以下三大部分组成:1.论文部分,是作者多年发表在各大报刊有关舞蹈方面的学术论文,共计38篇;2.不同时期发表的评论文章,共计13篇;3.杂文,包括杂记、诗歌等类文章,......

  • 舞蹈奥秘探求:隆荫培舞蹈艺术文集  上

    舞蹈奥秘探求:隆荫培舞蹈艺术文集 上

    隆荫培著;李续总主编;邓佑玲主编;仝妍副主编2014 年出版486 页ISBN:7566005197

    本书是北京舞蹈学院隆荫培先生的个人文集。全书由以下三大部分组成:1.论文部分,是作者多年发表在各大报刊有关舞蹈方面的学术论文,共计38篇;2.不同时期发表的评论文章,共计13篇;3.杂文,包括杂记、诗歌等类文章,......

  • 舞蹈奥秘探求:隆荫培舞蹈艺术文集  中

    舞蹈奥秘探求:隆荫培舞蹈艺术文集 中

    隆荫培著;李续总主编;邓佑玲主编;仝妍副主编2014 年出版456 页ISBN:7566005197

    本书是北京舞蹈学院隆荫培先生的个人文集。全书由以下三大部分组成:1.论文部分,是作者多年发表在各大报刊有关舞蹈方面的学术论文,共计38篇;2.不同时期发表的评论文章,共计13篇;3.杂文,包括杂记、诗歌等类文章,......

  • 高职高专英语综合教程  第2册

    高职高专英语综合教程 第2册

    朱青,李晓康主编;徐旭娟,黄英,李欣妍副主编2011 年出版186 页ISBN:9787560845180

    本教材根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》和教育部高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写,共10个单元,每单元都由“学习目标”、“听”、“说”、“读”、“写”、“.....

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