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  • 为什么那是艺术  当代艺术的美学和批评

    为什么那是艺术 当代艺术的美学和批评

    (美)特里·巴雷特著;文涛,邓峻译2018 年出版551 页ISBN:9787558027932

    这本书向作为读者的当代艺术观众(实际上所有人都是观众)系统地介绍了经典艺术理论,呈现了现实主义、表现主义、形式主义的传统分类,并强调了这种传统分类标准是如何被后结构主义所一一更新的。巴雷特还尝试运用...

  • 城乡一体化发展综合配套改革  苏州保险业的探索与创新

    城乡一体化发展综合配套改革 苏州保险业的探索与创新

    姚海明,贝政新主编;单来锦,林南副主编2012 年出版188 页ISBN:9787309088038

    本书介绍了城乡一体化改革以及城乡一体化进程中保险功能的定位与目标,在总结苏州业已开展的与苏州城乡一体化建设密切相关的保险业务的基础上,重点描述保险需求、基本做法、成效问题等。从产品开发、渠道建设...

  • 法治发展与社会管理创新  中国法学会法理学研究会2011年年会论文集

    法治发展与社会管理创新 中国法学会法理学研究会2011年年会论文集

    显明主编2012 年出版537 页ISBN:9787511834584

    本书是2011年全国法理学年会论文集。2011年法理学年会侧重社会管理方式的创新,用法治的理念指导社会管理制度的改革和发展,是法治思想指导社会实践的很好的切入点。...

  • Visual Basic程序设计教程  第3版

    Visual Basic程序设计教程 第3版

    刘瑞新,汪远征主编;雅静,汪晓诗,由赢公等编著2015 年出版312 页ISBN:9787111482796

    本教材以Visual Basic 6.0中文版为语言背景,以程序结构为主线,采用案例方式,通过大量实例,全面细致地讲解Visual Basic可视化面向对象编程的概念和方法,包括程序设计概述、语言基础、数据的输入与输出、选择结构...

  • 难忘的患者

    难忘的患者

    王虹,长江主编;成运芬执行主编2014 年出版284 页ISBN:9787565118425

    江苏省人民医院和我们有过两次合作,第一次合作出版了《医院里的一天》,第二次合作出版了《口碑医生》,这是第三次合作。该书稿是江苏省人民医院各科室的工作人员共同撰写而成,描写了不同岗位的医生,在工作中、在...

  • 高等学校土木工程学科专业指导委员会规划教材  路线设计

    高等学校土木工程学科专业指导委员会规划教材 路线设计

    易思蓉主编;魏庆朝主审2016 年出版287 页ISBN:9787112187713

    本教材主要阐述铁路线路设计的基本理论和方法;界定了路网铁路的分类与等级划分,分析了铁路主要技术标准选择的影响因素。围绕客货列车共线运行、客运专线和货运专线三大铁路类,详细介绍铁路运输能力、线路平面...

  • 通信原理与应用  系统案例部分

    通信原理与应用 系统案例部分

    曹志刚主编;谈振辉等主审2015 年出版1141 页ISBN:9787040421996

    本书是《通信原理与应用》的系统案例部分。《通信原理与应用》是在教育部高等学校电子信息科学与工程类专业教学指导分委员会领导下组织编写的系列教材,该教材分为基础理论部分和系统案例部分。基于教育部提...

  • 建筑材料与构造  第2版

    建筑材料与构造 第2版

    艾学明主编;季翔主审2018 年出版323 页ISBN:9787564178307

    本书根据高职高专《建筑材料与改造》课程教学标准编写。本书系统性强,设计概念新,内容的选材上以大量性民用建筑为主,理论与实践相结合,教材和教学相结合,深度上适合高职高专层次的教学要求。本书主要讲述了建筑...

  • 机械制图

    机械制图

    贾春玉,董志奎主编;朱虹,张树存,梁瑛娜,单彦霞副主编;姚春东主审2016 年出版321 页ISBN:9787506682510

    本书是根据国家教育部高等学校工程图学教学指导委员会制定的”普通高等院校工程图学课程教学基本要求”,总结了多年的教学经验和改革成果,为适应社会需求和培养目标编写而成的。同时还配套编写出版了《画法几...

  • 技术经济学概论  第2版

    技术经济学概论 第2版

    陈立文,陈敬武主编;杨占昌,尹志军,章静敏等参编;陈劲主审2014 年出版272 页ISBN:9787111439721

    本书根据“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材的编写要求,结合近年来技术经济学发展的新成果,为适应我国高等学校教学内容与教学方法的深化改革,以及对理工科类学生加强经济管理基础知识教育的需要,经过认...

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