当前位置:首页 > 许洪东等编著相关PDF电子书下载
  • 中国儿童手腕部骨龄评测标准  CHN法与参考图谱

    中国儿童手腕部骨龄评测标准 CHN法与参考图谱

    邵伟东等主编2018 年出版185 页ISBN:9787567910669

    首先介绍了目前我国临床仍在使用的各种骨龄评测技术、方法的基本原理和样本人群以及评测当代我国儿童存在的适用性问题。重点详细介绍了1998年获得国家科技进步三等奖的《中国人手腕骨发育标准CHN法》的原...

  • CMOS超大规模集成电路设计  第3版

    CMOS超大规模集成电路设计 第3版

    (美)威斯特( Weste,H.E.),(美)哈里斯(Harris,D.)著;汪东等2006 年出版784 页ISBN:7508338626

    这本关于CMOSVLSI设计的畅销图书经过全面修订,囊括了在芯片上设计复杂与高性能CMOS系统的大量先进技术。本书覆盖了从数字系统一级到电路一级的CMOS设计方法,其中既介绍了一些基本原理,也介绍了许多很好的设计...

  • 膨胀性黄土隧道变化特性及其支护技术

    膨胀性黄土隧道变化特性及其支护技术

    王清标,路刚,李方东等2015 年出版151 页ISBN:9787516012925

    本书共十章,采用理论分析、室内试验、现场试验、监控量测、数值模拟等研究方法与手段,研究了膨胀性黄土隧道的变形特性及支护技术。第一章介绍了膨胀性黄土概况、工程特性以及膨胀性黄土隧道国内外研究现状;第...

  • 中国东北中生代昆虫化石珍品

    中国东北中生代昆虫化石珍品

    东等2011 年出版409 页ISBN:9787030329110

    本书展示了我国东北地区距今1.65亿年至1.20亿年的昆虫化石珍品。全书不仅仅着眼于昆虫化石的分类或形态学描述,更侧重阐述这些珍贵化石标本背后所蕴含的科学意义,同时还包括了化石的地质层位、系统演化、伴生...

  • 大学英语四、六级考试反拔效应历时研究  上

    大学英语四、六级考试反拔效应历时研究 上

    辜向东等2014 年出版645 页ISBN:7561473559

    本书为国家社会科学基金一般项目,其主要目的是通过对比大学英语四、六级考试(CET)改革前与改革后教师和学生对大学英语教学与考试背景,对大学英语教学的特征,对CET改革及其反拨效应的认识,对比CET改革前和改革...

  • 大学英语四、六级考试反拔效应历时研究  下

    大学英语四、六级考试反拔效应历时研究 下

    辜向东等2014 年出版302 页ISBN:7561473559

    本书为国家社会科学基金一般项目,其主要目的是通过对比大学英语四、六级考试(CET)改革前与改革后教师和学生对大学英语教学与考试背景,对大学英语教学的特征,对CET改革及其反拨效应的认识,对比CET改革前和改革...

  • 大学英语四六级考试反拔效应历时研究  上

    大学英语四六级考试反拔效应历时研究 上

    辜向东等2013 年出版643 页ISBN:9787561473559

    本书为国家社会科学基金一般项目,其主要目的是通过对比大学英语四、六级考试(CET)改革前与改革后教师和学生对大学英语教学与考试背景,对大学英语教学的特征,对CET改革及其反拨效应的认识,对比CET改革前和改革...

  • 新型城镇化进程中的行政层级与行政区划改革研究

    新型城镇化进程中的行政层级与行政区划改革研究

    冯俏彬,安森东等2015 年出版211 页ISBN:9787100117197

    行政层级与行政区划是国家权力结构的空间投射,是国家政治体制、行政管理的重要组成部分,如何推进行政层级与行政区划改革,是我国整体改革进程中的重大关键问题。本书基于我国工业化、城市化的历史背景,在分析借...

  • 遥感影像几何纠正与三维重建

    遥感影像几何纠正与三维重建

    宋伟东等2011 年出版146 页ISBN:9787503022111

    本书是在国家自然科学基金项目研究成果基础上编写而成。在系统归纳了传统的遥感影像几何纠正和三维重建基本理论和方法的基础上,重点对基于有理函数模型的几何纠正和三维重建方法进行了深入的探讨。全书共分...

  • 农业发展  国际前景

    农业发展 国际前景

    (日)速水佑次郎,(美)拉坦著;吴伟东等2014 年出版471 页ISBN:9787100104838

    本书从寻求世界各国农业生产与资源利用的变化规律出发,集中论述了技术变革对农业发展的贡献以及技术变革在农业发展过程中的作用。作者打破传统农业发展和经济发展理论对研究农业发展问题的限制,提出了技术和...

返回顶部