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  • 一起去探险  家中安全

    一起去探险 家中安全

    朱慧芳著;木棉绘画工坊绘2014 年出版35 页ISBN:7549329397

    《我来保护你》是一套“儿童安全成长”绘本,分为7大主题:处理拐卖、处理性暴力、交通安全、玩耍安全、处理突发事故、家中安全和外出安全,共10册。整套书能有效培养孩子的安全意识以及训练孩子自我保护的技能,...

  • 天水关  三国演义之四十五

    天水关 三国演义之四十五

    罗贯中原著;田农改编;赵三岛绘画2013 年出版153 页ISBN:7532284603

    《三国演义》大型连环画卷由上海人民美术出版社精心策划,全力组织,汇聚全国优秀绘画、文本作者达数十人,历时数载,成书于二十世纪五十年代末至六十年代初。全书影响之大,在连环画史上绝无仅有。《三国演义》连环...

  • 取成都  三国演义之三十五

    取成都 三国演义之三十五

    罗贯中原著;田衣改编;汪玉山绘画2013 年出版133 页ISBN:7532284603

    《三国演义》大型连环画卷由上海人民美术出版社精心策划,全力组织,汇聚全国优秀绘画、文本作者达数十人,历时数载,成书于二十世纪五十年代末至六十年代初。全书影响之大,在连环画史上绝无仅有。《三国演义》连环...

  • 马跃檀溪  三国演义之二十

    马跃檀溪 三国演义之二十

    罗贯中原著;本社改编;王亦秋绘画2013 年出版125 页ISBN:7532284603

    《三国演义》大型连环画卷由上海人民美术出版社精心策划,全力组织,汇聚全国优秀绘画、文本作者达数十人,历时数载,成书于二十世纪五十年代末至六十年代初。全书影响之大,在连环画史上绝无仅有。《三国演义》连环...

  • 神箭养由基  东周列国之十七

    神箭养由基 东周列国之十七

    冯梦龙原著;蒋耀良改编;张龟年绘画2013 年出版67 页ISBN:7532284638

    东周列国是中国古代历史上东周的俗称。此时所发生的许多事件不仅成为中国社会变迁的典型案例,同时这些历史人物演绎出来的生动丰富的故事已经变为历代文学艺术传唱的题目,成为灿烂的中华文明不断再现的部分,为...

  • 白门楼  三国演义之十三

    白门楼 三国演义之十三

    罗贯中原著;王星北编;汤义方绘画2013 年出版148 页ISBN:7532284603

    《三国演义》大型连环画卷由上海人民美术出版社精心策划,全力组织,汇聚全国优秀绘画、文本作者达数十人,历时数载,成书于二十世纪五十年代末至六十年代初。全书影响之大,在连环画史上绝无仅有。《三国演义》连环...

  • 如何签订特许经营合同  专家指导

    如何签订特许经营合同 专家指导

    朝阳主编;王峥,李京生,张庆勋,郑章军,李勃威,吴涛编2004 年出版484 页ISBN:7508601661

    特许经营作为中外企业拓展业务争夺市场的主要模式,已受到各行业加盟商、投资者的极大关注。本书作者作为长期致力于特许经营的法律研究的专业律师,在撰写《特许经营法律实务》一书后,又对特许经营的灵魂——特...

  • 从神经细胞到社会成员:儿童早期发展的科学

    从神经细胞到社会成员:儿童早期发展的科学

    (美)杰克·可夫,黛博拉·菲利普斯著2007 年出版571 页ISBN:9787811016000

    本书是美国儿童早期发展综合科学委员会在两年半的时间里,通过评估和整合当代儿童早期发展科学而取得的研究成果,是一篇具有划时代意义的报告。自从该报告出版以来,由于它极具科学性,且对政策制定者和全世界为年...

  • 初中信息技术标准教材  第2分册  电子表格与多媒体制作

    初中信息技术标准教材 第2分册 电子表格与多媒体制作

    必利主编2002 年出版154 页ISBN:7810658360

    本教材是按照国家教育部2000年底颁布的“中小学信息技术课程指导纲要(试行)”的要求编写的。介绍了用计算机制作电子表格、多媒体演示文档,讲解了Excel 2000工作表的操作、统计图表的创建和运用等。...

  • 话语和社会心理学 超越态度与行为 beyond attitudes and behaviour

    话语和社会心理学 超越态度与行为 beyond attitudes and behaviour

    (英)乔纳森·波特(Jonathan Potter),(英)玛格丽特·韦斯雷尔(Margaret Wetherell)著;文明,吴新利,张擘译2006 年出版294 页ISBN:7300069819

    本书系统讲述了话语分析的研究方法,并解释如何使用这一方法进行社会心理学的研究。

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