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本书为普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育)。本书注重从实际问题出发引入基本概念,揭示概念本质,同时注重概念的几何解释,使教学内容形象生动;在选材上注重联系工科实际,有利于培养学生分析、解决问......