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冯振(1897-1983)
本丛书按年级编写,每个单元设计A、B两份试卷。试题题型丰富,题量精当,充分体现了新课标所倡导的自主、合作、探究的学习方式。
本书为我校“211工程”研究成果。全书对朝鲜古代宗教思想进行了比较全面的论述。
本书作者根据物权法并结合担保实践中的具体问题,对本书进行了全面的修订。