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本书研究了技术标准与技术贸易壁垒,世界技术标准发展趋势,中国技术标准发展现状等。
本书是作者为营造学生喜爱的课堂、为实现学生的全面发展和教师的成长、为推动教育事业的发展而探索、反思、总结,以求实现诗意的教书、诗意的育人、诗意的成长、诗意的教研,作者一路探寻的正是最诗意教书的理...
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