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  • 计算机层析成像  基本原理、系统技术、图像质量及应用  第3版

    计算机层析成像 基本原理、系统技术、图像质量及应用 第3版

    (德)威利·卡伦德尔(Willi A.Kalender)著;许州,陈浩,王远2016 年出版298 页ISBN:9787302430131

    本书依次从单断层扫描到采用锥束螺旋CT(MSCT)的容积扫描,旨在描述计算机层析成像的技术性和物理性方面。本书详细描述了CT的基本原理,深度介绍了CT最新的发展以及面向未来的思考,包括CT中的技术概念、相应设备以...

  • 语言田野调查实录  12

    语言田野调查实录 12

    王远新主编2017 年出版529 页ISBN:9787566013132

    本书由田野调查通论、田野调查方法、语言本体调查、语言生活调查、双语教育调查、语言调查综述、田野调查日志七部分组成。书中收录的调查和研究成果得到以下项目的资助:2013年度国家社会科学基金重点项目“...

  • 互联网+精益供应链管理丛书  物流管理精益实战手册  图解版

    互联网+精益供应链管理丛书 物流管理精益实战手册 图解版

    王远炼编著2015 年出版246 页ISBN:9787115403742

    本书图文并茂地从以下四大部分阐述了物流管理:第一部讲解物流活动中所涉及的人员配置、组织形式等内容;第二部分是各项细节工作的流程图和说明;第三部分为各类物流方案;第四部分为配套的表单与制度。通过本书,能...

  • 意大利语特训30天

    意大利语特训30天

    (德)贝蒂娜·米勒-伦佐尼编;王远萌译;崔岚审订2015 年出版284 页ISBN:9787513565455

    《意大利语特训30天》以日常生活、学习、工作为话题,分主题入手,提供大量实用对话,以最直观的方式帮助初学者尽快掌握意大利语基础知识和日常交流。如果您是意大利语初学者,希望通过快速而有效的方式掌握意大利...

  • 中国少数民族新创文字应用研究  在学校教育和扫盲教育中使用情况的调查

    中国少数民族新创文字应用研究 在学校教育和扫盲教育中使用情况的调查

    滕星,王远新主编;海路,张霜副主编2011 年出版629 页ISBN:9787105114863

    本书是教育部人文社会科学重点研究基地中央民族大学中国少数民族研究中心2005年度重大项目和中央民族大学“国家985工程二期重点建设项目”的最终成果。主要是对20世纪50年代以来党和国家为少数民族创制的1...

  • 语言学教程  第3版

    语言学教程 第3版

    王远新著2017 年出版357 页ISBN:9787566013125

    《语言学教程》是为语言学专业(包括语言学及应用语言学、汉语言文学、少数民族语言文学、对外汉语等专业)本科生编写的专业必修课教材,也是相关专业(人类学、民族学、社会学、教育学、文化传播学等)的通识性选修...

  • 写作基础教程

    写作基础教程

    傅德岷,王远舟,刘苏主编2000 年出版413 页ISBN:7562415463

    经过大家的共同努力,本教材具有下列特点:一、构架新本书由绪论、写作基础理论、常用文体写作三大块构成,集文学写作与非文学写作于一体,集“写作知识一范文选讲一读写训练”于一体,把“教一读一写”有机地结合起...

  • 统计学  经济与管理中的数据分析  新编

    统计学 经济与管理中的数据分析 新编

    李慧云,肖淑芳,王远编著2014 年出版460 页ISBN:9787503770678

    本书是针对大专院校经济与经济管理专业的本科生教材。本书的特点是:(1)在介绍数理统计中常用的抽样技术、参数估计、假设检验、方差分析、列联表分析、回归与相关分析、因子分析等统计分析方法时,避开了较高深...

  • 生物材料  生物学与材料科学的交叉  典藏版

    生物材料 生物学与材料科学的交叉 典藏版

    (美)J.S.Temenoff,A.G.Mikos著;王远亮译2016 年出版409 页ISBN:9787030474872

    应用生物技术大系和现代生命科学前沿系列图书分别被列为“十一五”和“十二五”国家重点图书出版规划项目。本丛书针对生命科学领域前沿重点发展方向以及应用生物技术领域的新成果、新思路、新方法和新技术...

  • 机动车辆保险须知

    机动车辆保险须知

    王远主编1989 年出版200 页ISBN:7800608239

    适应我国基础教育改革和高考改革的方向,突出对学生素质和能力的培养,《高中全程复习优化设计》系列丛书此次修订,推出了案例探究式复习备考模式。传统的备考复习方法大都以讲为主,从目标确立到知识梳理,从重点难...

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