当前位置:首页 > 王永青参编相关PDF电子书下载
  • 操作系统教程

    操作系统教程

    张献忠主编;何中胜副主编;周国华,许子辛参编2006 年出版333 页ISBN:750833891X

    本书根据操作系统课程的教学大纲要求,全面系统地介绍现代操作系统的基本理论和实现技术,从实用的角度把理论与实践紧密结合起来。本书的特色是在内容的安排上采用循序渐进的方式,结合读者熟悉的Windows 2000/X...

  • 机电专业英语

    机电专业英语

    徐存善主编;程国红,杨晓磊,胡凤菊副主编;陈睿,罗奕君,党菲菲等参编2012 年出版269 页ISBN:9787111364665

    本书共五章,分别为机械与模具制造、计算机数控、电子与信息技术、应用技术(前4章共26单元)和职业现场的交际技能会话训练(共8单元)。前四章每单元包括课文、生词、专业术语、长难句解析、翻译技巧和阅读材料,在.....

  • 烦躁焦虑状态辨治析要  现代中医心理视角下的烦躁焦虑状态理论及实践

    烦躁焦虑状态辨治析要 现代中医心理视角下的烦躁焦虑状态理论及实践

    齐向华,滕晶主编;吴宏赟,张晶副主编;王泰勇,田康,赵艳等编2014 年出版162 页ISBN:9787509174326

    本书分为5章,从现代中医心理学入手,通过对中医古籍的挖掘整理及临床研究,系统介绍了烦躁焦虑状态理论体系的构建、烦躁焦虑状态的辨识、烦躁焦虑状态的常见病证、烦躁焦虑状态的临床辨证治疗、烦躁焦虑状态病...

  • 教师书写技能与书面表达训练

    教师书写技能与书面表达训练

    王永钊主编;傅爱国副主编1995 年出版304 页ISBN:7561713517

    汉字是记录汉语、传递信息的重要工具,是教师进行教育工作的重要工具。国家对现行汉字已经有了统一的规范,教师必须掌握这个规范。能否写好规范汉字,直接关系到教师的形象和教学效果。书面语言的表达是显示教师...

  • MBA MPA MPACC 联考数学精点  全新改版

    MBA MPA MPACC 联考数学精点 全新改版

    专业学位硕士联考命题研究组编;刘春主编;杨宗举,杨洁,张明,等利军,刘爽参编2013 年出版505 页ISBN:9787111417248

    本书根据最新考试大纲和命题规律编写,特点之一是强化全程规划的理念,建立了完整、科学的备考链条体系和考点层级网络体系。全书分为五个部分:应试指导篇、基础夯实篇、强化攻略篇、模考冲刺篇和考场增分策略篇...

  • 建筑装饰创意设计基础

    建筑装饰创意设计基础

    顾香君主编;王萧副主编;董晓燕,陆佳参编2012 年出版164 页ISBN:9787111395096

    本书的主要内容包括通过案例分析和创意园区介绍,认知什么是创意设计;通过对居住空间功能分析、商业空间调查以及建筑模型制作等内容,介绍在建筑空间中的创意源泉;通过对苏州园林、民俗风情的赏析以及建筑与装饰...

  • 电拖及机床电气控制

    电拖及机床电气控制

    张文红,王锁庭主编;于伟霞,沙连华,张曜玮副主编;曹月,陈龙参编2015 年出版259 页ISBN:9787568206358

    本书内容包括十个技能训练项目:直流电动机的运行与维护;变压器的运行与维护;三相异步电动机的拆装与运行维护;三相异步电动机单向运行控制线路板的制作;三相异步电动机可逆运行控制电路的装调;三相异步电动机可.....

  • 工程项目管理

    工程项目管理

    孙莉,郭彬主编;王乐,栗继祖,王波副主编;张健为,冀巨海,张晶,张晓霞,高赠砚参编2015 年出版310 页ISBN:9787111501763

    本书的结构内容从全局到局部逐步展开,依据高等学校土建学科教学指导委员会和工程管理专业指导委员会所编制的培养目标和培养方案编写。从工程项目管理的基本知识入手,使学生从全局学习工程项目的基本理论。本...

  • 同等学力考试  综合应试教程  第8版

    同等学力考试 综合应试教程 第8版

    梁莉娟,张秀峰主编;徐国萍,刘启升,初萌,庞靖宇,颜炜,谭松柏,伯雁等参编2013 年出版277 页ISBN:9787111404484

    本书是同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试辅导丛书之一。本书依据2012年7月第6版最新考试大纲,按照新的题型和要求进行合理规划,系统讲解,强化练习,并科学地结合历年的考试真题,系统、全面、科学地讲...

  • 模拟电子技术项目教程

    模拟电子技术项目教程

    贺力克,邱丽芳主编;阳若宁,李晶辉副主编;陈永革,李力,林志程参编;李德尧主审2016 年出版257 页ISBN:9787111522027

    本书为高等职业教育“十二五”国家级规划教材,是在第一版的基础上,借鉴国家示范性高职院校的课程建设成果,按照项目引导、任务驱动和教学做一体化的原则进行修订的。本书在内容安排上突破了传统的顺序,突出高等...

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