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本书深入浅出地阐明了生态养生的系统理论,具体内容包括:生态养生学诞生的背景、生态养生学理论基础、生态养生学探索与1236健康法则、养生与养生之道、生态养生基本原则、生态药食养生、生态情志养生、生态运...
本书主要从三个方面,即“大学堂——学业助推篇”“大校园——素质拓展篇”“大视野——文化涵养篇”,介绍了学生在北京求学过程中,可以利用的校内校外的学习资源,通过对这些资源的整合利用,必定更好地发挥北京文...
本书稿主要包括大学生创新心理概论,大学生创新策略与模式,大学生的创新影响、创新素质结构、创新意识、创新心理品质、创新思维、创新知识结构、创新潜能、创新精神与灵感、创新素质提升等内容。...
本书稿主要包括大学生挫折心理概论,大学生的逆境与挫折,挫折心理与环境,大学生的学习、交往、社会、成才、择业挫折,大学生挫折的社会评价、排解技巧、双向效应和心理测试等内容。...
本书作为“新世纪大学生心理研究”系列之一,内容包括大学生学习的宏观心理、大脑智慧、心理机制、心理策略等,全面指导大学生科学学习,健康成才。...
本书精选了涉及英语母语国家政治、经济和文化生活等不同侧面的视频短片作为素材,帮助学生培养评判性思维能力和深度跨文化交流能力。
本书为新世纪大学生心理研究丛书之一,针对目前大学生的交往困惑现象,论述了大学生交往过程中的策划心理、传播心理、网络心理等,对大学生正常的交往心理及形成良好的人际关系网有很大帮助。...
本书从社会心理学角度,对当代大学生的社会知觉与认识、社会动机、社会态度、人际沟通等诸多方面进行阐述与创新,对于引导大学生如何以理性的社会心理对待学习、工作、生活有着积极参考意义。...