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  • 全程图解电工实用技能  双色升级版

    全程图解电工实用技能 双色升级版

    王兰君,黄海平,王文婷编著2013 年出版417 页ISBN:9787115320148

    本书用图表解说电工操作应用技能,采用大量的实际操作示意图和线条图,以通俗易懂的语言介绍了电工基本知识和基本技能,内容包括电工基础知识、电子技术基础知识、电工常用工具与测量仪表、电工基本操作技能、常...

  • 城市化、能源消费与经济增长  理论分析与实证研究

    城市化、能源消费与经济增长 理论分析与实证研究

    张优智著2015 年出版234 页ISBN:9787516161593

    本书构建了城市化、能源消费与经济增长的分析框架,遵循“城市化——能源消费——经济增长”这一研究思路,采用线性(主要包括:协整、误差修正模型、格兰杰因果检验、向量自回归模型、脉冲响应函数、方差分解以及...

  • 税收知识与纳税申报

    税收知识与纳税申报

    林芝,张晓霞主编;李源鲁副主编;王文腾,郑晶,刘少钦参编2015 年出版230 页ISBN:9787307161252

    本书编写的内容根据会计岗位的工作需求,融合了之前使用的《税收基础》与《纳税会计》的内容,并以地方经济发展支柱企业发生的经济业务为典型案列,融进了纳税申报环节的实训内容。旨在通过学习使学生全面巩固理...

  • 中华人民共和国劳动合同法实施条例适用指南

    中华人民共和国劳动合同法实施条例适用指南

    王文珍主编2008 年出版282 页ISBN:9787509204214

    本书根据劳动合同法实施条例起草、修改、审议过程中遇到的实际问题,按《劳动合同法实施条例》的章节顺序,结合《劳动法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》和其他相关法律、行政法规...

  • 建设工程法律实务操作及疑难问题深度剖析

    建设工程法律实务操作及疑难问题深度剖析

    王文杰编2012 年出版698 页ISBN:9787511836885

    本书由拥有十年律师从业经验、现任律协建设工程法律专业委员会委员的知名律师执笔,运用其多年来在大型国有企业投资建设项目的管理经验、工程造价和工程法律专业背景及专业经历,通过300多个典型案例,把建设工...

  • 见微知著  共青团特色工作案例

    见微知著 共青团特色工作案例

    王文杰,袁文主编;郝蕊,杨磊,韩孟婷等副主编2015 年出版177 页ISBN:9787563942268

    共青团承载着青年人的梦想,它既是青年人的事业,也是青年人成长与发展的沃土。本书系统梳理了近年来北京工业大学共青团工作的经验和做法,以案例的形式与读者一同分享。希望北京工业大学共青团能够将自身的发展...

  • 好习惯成就好命运  改变你一生的30个关键习惯

    好习惯成就好命运 改变你一生的30个关键习惯

    王文波主编2011 年出版252 页ISBN:9787802517097

    本书不但对习惯的重要性作了形象而生动的阐述,还将习惯与生活中的案例紧紧地结合了起来,并用第二人称的方式对读者进行启发和暗示,使人读来亲切自然,能感受到如亲友般的熟悉和诚恳,具有很强的指导性与实用性。...

  • 国际体育自治法治化路径研究

    国际体育自治法治化路径研究

    智著2019 年出版293 页ISBN:9787040515121

    体育自治是最基本的体育治理模式,伴随体育商业化进程,体育参与者对公平性的诉求不断提升,提高体育自治的法治化程度成为必然。体育自治法治化是在自治的基础上,吸收一些法律原则和手段,对体育自治规则进行必要的...

  • 中国研发产业成长机理及其激励政策

    中国研发产业成长机理及其激励政策

    王文亮等著2013 年出版141 页ISBN:9787030360458

    在查阅大量的国内外相关文献的基础上,在对研究与开发产业的基础理论和成长体系研究的基础上,理清了RD产业的历程、内涵特征、成长动力、影响因素等基础命题,进而研究了RD产业在中国的成长实践,从投入产出角度分...

  • MATLAB/Simulink机电系统建模与仿真

    MATLAB/Simulink机电系统建模与仿真

    宋志安,张鑫,宋玉凤,郝妮妮,王文超,杜小振,谷明霞著2015 年出版242 页ISBN:9787118104165

    本书以基于MATLAB的稳定性判定为主线,以数学建模和工程建模与仿真为基础,主要介绍了MATLAB的基础知识、数学建模仿真分析方法、基于MATLAB/Simulink的数学建模和MATLAB/Simscape的工程建模分析方法,使学生能够...

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