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  • 普通高等教育机械类应用型人才及卓越工程师培养规划教材  汽车拆装实习教程

    普通高等教育机械类应用型人才及卓越工程师培养规划教材 汽车拆装实习教程

    包春江主编;黄贤广,胡云萍副主编;李华,石秀勇,白书战,胡清森参编;高连兴主审2016 年出版210 页ISBN:9787121276248

    本教材简要阐述汽车拆装基础知识,着重阐述汽车发动机、底盘、车身、电气设备等的结构组成、拆装方法和拆装工艺。全书内容翔实,图文并茂,贴近实际,直观易懂。全书分为5章:第1章汽车拆装基础知识,第2章发动机的拆....

  • SQL Server数据库原理及应用

    SQL Server数据库原理及应用

    张秋生,张星云,谢永平主编;罗良夫,王颖,宋亚岚,王维虎,王珊珊副主编2015 年出版274 页ISBN:9787568001229

    本书重点介绍了数据库系统的基本概念、基本原理和基本设计方法,同时基于SQL Server 2008介绍了据库原理及应用。本书力求对传统的数据库理论和应用进行精炼。保留实用的部分。使其更为通俗易懂,更为简明实用...

  • 阅读天下  世界名人之谜

    阅读天下 世界名人之谜

    李代广编著2012 年出版152 页ISBN:9787547705315

    为了满足广大青少年儿童读者的求知欲,使读者更清晰地看到世界名人的人生轨迹,作者编写了这本《世界名人之谜》。本书以一种全新的视角来研究与探索世界名人,破译重大的历史谜题,再现历史的变幻与丰富。力图通过...

  • 日本建筑院校毕业设计优秀作品集  3

    日本建筑院校毕业设计优秀作品集 3

    (日)近代建筑编;卢春生,高林广,小室治美译2014 年出版283 页ISBN:9787112154111

    本书收录了日本112所建筑院校本科毕业生的优秀设计作品130件,每个作品除了平、立、剖面图和效果图外,还有“设计者的话”和“推荐者的话”。设计者讲述了作品的设计概要、主题与构思的出发点、创意与方法、作...

  • 文化古迹探秘

    文化古迹探秘

    李代广编著2012 年出版152 页ISBN:9787547705285

    文化是人类历史的产物,是全世界精神财富的总和。它无穷无尽又无处不在,它耐人寻味且令人陶醉。文化孕育了世界,并影响着人类的未来。在人类文化漫长而辉煌的进程中,还存在着众多悬而未决的未解之谜。文化古迹所...

  • 用人之道  发掘和留住人才

    用人之道 发掘和留住人才

    (英)乔恩·比尔斯贝利(Jon Billsberry)著;王维才等译2002 年出版257 页ISBN:7801008278

    用人之道贵在发掘人才和留住人才。在知识经济初见端倪和中国加入世界贸易组织的今天,大家都在谈论生产、市场和金融资本的全球化问题,这些对我们来说将意味着什么?毋庸置疑,我们将面临着更为激烈的产品质量、服...

  • 小学生必背古诗词100首

    小学生必背古诗词100首

    朱成广,王晓玮2017 年出版102 页ISBN:9787516631638

    本书是在教育部2012年《语文课程标准》推荐背诵篇目“小学生必背古诗词75首”的基础上,另外增加了25首小学生教材中常见的古诗词编撰而成。所选诗词都是历代传诵的名篇佳作,是中国五千年诗歌史上的精华之作。...

  • 可编程控制器原理及系统设计

    可编程控制器原理及系统设计

    于庆广编著2004 年出版362 页ISBN:7302075336

    本书从实际工程应用和便于教学出发,首先,阐述了继电器-接触器控制系统的设计原则、方法等可编程序控制器基础知识;其次,以日立EM-II、施耐德Quantum昆腾系列和西门子公司S7-200/300/400系列等典型机型为例,全面...

  • 环境道德教育理论与实践

    环境道德教育理论与实践

    柴艳萍,王利迁,王维国著2015 年出版434 页ISBN:9787010156033

    2013年9月7日,习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学回答学生问题时指出:“建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银...

  • Visual FoxPro 6.0程序设计实验指导与实训

    Visual FoxPro 6.0程序设计实验指导与实训

    谭翀主编;张国平,王维鸿,李卓华副主编2004 年出版265 页ISBN:7508420772

    本书共分四个部分,第一部分是Visual FoxPro 6.0程序设计实验指导,共安排了16个实验,每个实验中都有具体的实验目的和详细的实验内容及实验步骤,能促进学生将教材上的知识转化为实际操作技能;第二部分是Visual Fo...

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