当前位置:首页 > 王四海绘相关PDF电子书下载
  • 高考语文百题大过关  现代文阅读100题  第3版

    高考语文百题大过关 现代文阅读100题 第3版

    学东主编;静贤,洪建副主编;丁明龙,于静贤,卫竹斌,马宏建,英,玉泉,朱广梅,许中山,刘立新2005 年出版173 页ISBN:7561733771

    本套书是高考精品类图书,由教育部国家骨干教师精心编写而成。本套书设计思路新颖,题目设计精当,时代感强,综合跨度大。在体例的设计上,以100题为限,兼顾每个考点和训练点,真正反映出我国高中语文教育改革和高中......

  • 中小企业经营与风险管理实务

    中小企业经营与风险管理实务

    高立法,宋方红,士民主编2013 年出版365 页ISBN:9787509624500

    本书针对小企业目前的状况着重谈了三方面问题:一是办企业必备的基础知识——风险管理。风险时时有,处处有、时时变,时刻对经营目标产生影响,其影响具有“两重性”,掌握了风险管理知识,就能把握现在预见未来。有.....

  • 2013中国节能减排发展报告  新改革背景下的产业转型升级

    2013中国节能减排发展报告 新改革背景下的产业转型升级

    小康主编2013 年出版440 页ISBN:9787513629249

    目前我们的能源能否进一步节约以及清洁利用?排放能否进一步减少?能源如何进一步得到节约以及清洁利用?排放如何进一步得到减少?编著《2013中国节能减排发展报告》时持续关注的焦点问题。对这些问题的解答,已经不...

  • 跟我从零学  网上购物与开店

    跟我从零学 网上购物与开店

    改性,唐娟,朱黎明等编著2010 年出版276 页ISBN:9787121112461

    在网上交易平台中不仅可以足不出户搜罗遍布天下的宝贝,购买物美价廉的商品,并且只要你有创业的梦想和恒心,便可以不花一分钱,轻轻松松通过网上交易平台实现自己的创业梦,收获财富。为了让初学者能够在短时间内掌...

  • 屋顶上的河马  好耶!我家屋顶上有只河马在开生日派对

    屋顶上的河马 好耶!我家屋顶上有只河马在开生日派对

    (澳大利亚)哈泽尔·爱德华兹著;(澳大利亚)德博拉·尼兰德;李旻翔译2011 年出版29 页ISBN:9787536552821

    《屋顶上的河马》是一套对儿童心理有着精准描摹的图画故事书,对年轻的父母们具有极强的启发意义。也许每个对外界充满好奇和戒备心理的孩子都曾为自己幻想过一个忠实的伙伴,就像这套书里的河马:它胖胖大大,能让...

  • 在迷茫中寻找出路

    在迷茫中寻找出路

    严文科主编;小丹,李雁彬,习一帆副主编;习一帆,李雁彬,李小成,白雪,闻兰,张贵子等编委2015 年出版192 页ISBN:9787535197481

    本丛书为《心灵物语·青春系列》,从中学生人格成长的角度出发,结合中学生成长过程中遇到的各种社会难题,突出青春的张力、生命的激情,让自尊、独立、平等、宽恕这些公民在现代社会所必须具备的品格清晰化、明确...

  • 报人时代  张季鸾与《大公报》

    报人时代 张季鸾与《大公报》

    润泽著2008 年出版216 页ISBN:9787101057119

    19世纪末到20世纪40年代是一个风云激荡、各种新生事物不断涌现、各路才俊各逞其才的时代,伴随着皇权的禁锢、军阀的专横、敌寇的入侵,一批批报人从逆境中成长起来。他们始终保持着独立精神,坚守着争取民主自由...

  • 二十世纪中国市民小说研究

    二十世纪中国市民小说研究

    晓文著2009 年出版219 页ISBN:9787546108711

    本书意在考察20世纪中国市民小说的表现形态及其流变。由于中国社会封建宗法文化的长期性和稳定性,城市文化笼罩在农村文化、宗法文化的阴影之中。20世纪中国的市民及市民文化在封建文化、农民本位文化与西方...

  • 发条橙

    发条橙

    之光编2000 年出版208 页ISBN:780657025X

    本书包含两部小说:《发条橙》是一部幻想小说。一个生活在未来某时代英国社会,酷爱贝多芬的问题少年操着独特的纳查奇语讲述了他从十五岁到十九岁的成长经历。青春期躁动在幻想题材中被夸大到极致,超越人伦之外...

  • 陕西能矿资源富集区农村产业结构优化研究

    陕西能矿资源富集区农村产业结构优化研究

    文军,张晓,卜耀军著2011 年出版165 页ISBN:9787810926898

    本研究以“农村产业结构优化”为契机,采取了实证分析与规范分析相结合、定性与定量分析相结合的研究方法,并吸收多学科的理论成果,总体上遵循了:“提出问题-理论研究-现状分析-模式创新-环境建设-对策研究”的...

返回顶部