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  • 3-6岁儿童技能训练系列丛书  3-6岁儿童社会技能训练  思想与方案

    3-6岁儿童技能训练系列丛书 3-6岁儿童社会技能训练 思想与方案

    李兰芳,王丽娟编著2015 年出版242 页ISBN:9787561381731

    本书是作者在相关课题的研究过程中逐渐成书的,对3~6岁儿童社会技能训练工作具有一定的思想启发和行为引领作用,也为训练实施者抛砖引玉地提供了系列训练方案。书中所阐述的3~6岁儿童社会技能训练思想和系列训练...

  • 新建住宅小区供配电系统设计施工与运行维护

    新建住宅小区供配电系统设计施工与运行维护

    徐海明主编;闫书俊主审;李小龙,孙阳,魏刚,徐玫参编2016 年出版275 页ISBN:9787512392595

    本书是根据国家及行业的相关技术标准和建设规范,结合已投入使用的新建住宅区供配电系统的安装、运行及维护经验而编写的,全书共分十章。主要内容包括新建住宅小区供配电系统、新建住宅小区供配电工程的架空配...

  • 中国舆情指数报告  2013

    中国舆情指数报告 2013

    刘志明主编;刘晓红,杨斌副主编2014 年出版254 页ISBN:9787509755037

    本书是中国社会科学院中国舆情调查实验室及中国舆情智库最新舆情调研成果的汇总。相关研究报告依托中国舆情智库的监测与调查数据,深度分析各种热点舆情事件背后的复杂社会现实,把握舆情从生成发酵到扩大升级...

  • 《从龟兹到库车——城市与建筑调查研究报告》丛书  库车历史名城的保护与发展

    《从龟兹到库车——城市与建筑调查研究报告》丛书 库车历史名城的保护与发展

    郭黛姮,贺主编2013 年出版381 页ISBN:9787547504772

    本书为《从龟兹到库车——城市与建筑调查研究报告》之一,该丛书以现存实物为载体,展现这座饱含古龟兹文明之城的历史、现状与未来。第一部分侧重于介绍整体的城市发展历程以及重要城市文化遗产;第二部分侧重于...

  • 学前教育钢琴基础课程

    学前教育钢琴基础课程

    杜悦编著2013 年出版414 页ISBN:754992452X

    钢琴弹唱技能是学前教育专业学生必修的艺术基础课程,在实现学前教育专业培养目标中起着重要作用。本教材为缺少钢琴弹奏技能基础的学前教育专业本、专科学生编写,理论与实践相结合,以培养学生良好的钢琴弹奏能...

  • 青歌嘹亮  广西大学研究生支教团支教日记

    青歌嘹亮 广西大学研究生支教团支教日记

    唐平秋,左向蕾,贾琦编著2018 年出版263 页ISBN:9787568132268

    2012年,广西大学第一次组建“中国青年志愿者研究生支教团”,这也是当时广西高校中唯一一支研究生支教团队伍。迄今,6年过去了,先后有40名同学分赴广西富川瑶族自治县、崇左市宁明县奉献自己的青春力量。在美丽...

  • 没有我不知道的美国  华盛顿篇

    没有我不知道的美国 华盛顿篇

    江涛,王丽丽,肖敏主编2016 年出版123 页ISBN:9787518313310

    这是一本青少年读物。本书精选华盛顿的经典旅游景点。将旅游与学习相结合,不是单纯的旅游景点介绍书,也不是供读者欣赏景点美图的画册,而是针对对应景点设置丰富的练习和活动、将旅游和学习结合起来的旅游活动...

  • 中国民族节日风俗故事画库  满族  年息花魂与五月节  汉英对照

    中国民族节日风俗故事画库 满族 年息花魂与五月节 汉英对照

    朱红绘画;杨瑱整理;萧袤撰文;胡丹译2015 年出版37 页ISBN:9787556211371

    “中国民族节日风俗故事画库”以10个民族最具代表性的传统节日及其流传已久的动人传说故事为蓝本,进行富有生命力的艺术创作。同时,通过图画书这种契合儿童心理特点的独特表达方式,以儿童为本位,对各民族的美丽...

  • 林格伦纪念奖获得者凯蒂·克劳泽作品  稀里哗啦噼里啪啦!

    林格伦纪念奖获得者凯蒂·克劳泽作品 稀里哗啦噼里啪啦!

    (比)凯蒂·克劳泽著绘;刘春2017 年出版31 页ISBN:7559701655

    这是一本从比利时引进的图画书。晚上了,到了睡觉时间了,小青蛙总是有点害怕,他总是觉得有声音。于是,他睡到了爸爸妈妈的房间。但是爸爸却因为小青蛙老是动来动去而睡不着觉。爸爸把小青蛙带到了池塘边,他们一起...

  • 小学语文教师学科专业素养与课堂教学实践

    小学语文教师学科专业素养与课堂教学实践

    张彬福,赵方红,孔凡编著2013 年出版269 页ISBN:9787565612343

    本书是课题的成果集的一部分。全书在绪论之外,共有三章,分别为低年级语文教师素养与语文教学,中年级语文教师素养与语文教学和高年级语文教师素养与语文教学。每章前有相关知识引领和语文教师应有素养的简要论...

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