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本套教材为广东省卫生职业院校公共基础课系列规划教材,公共基础课是帮助学生学知识、学做人、学做事、树医德的重要课程。教材仍然要很好地体现“三基五性”,教材要满足卫生职业教育对技能性人才的要求,力求体...
本书是当前高校新教改形势下,针对课型的理论应用研究。
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