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  • 当代儿童文学阅读新经典  日出江花  报告文学卷

    当代儿童文学阅读新经典 日出江花 报告文学卷

    金波,樊发稼,武林著2009 年出版250 页ISBN:9787504211927

    本书精选历年来报告文学的获奖作品及经典作品,制作成册。在每位作家的作品前都有作家简介,利于读者了解作品的创作背景和风格;作品后附有获奖经历及简要评价,帮助读者更好地理解作品。各篇章以中短篇作品为主,另...

  • 冷海情深  达悟男人与海的故事

    冷海情深 达悟男人与海的故事

    夏曼·蓝波2015 年出版178 页ISBN:9787108051561

    达悟族是台湾原住民族中唯一的海洋民族,夏曼·蓝波十六岁离岛求学,三十二岁回岛定居,从此过上了和族人一样的原生态部族生活——造舟,潜水,射鱼……在母岛,他重新找回了生命的价值和人的尊严。《冷海情深》是.....

  • 品牌管理  第2版

    品牌管理 第2版

    朱立主编;贺爱忠副主编;吴健,彭星闾主审2015 年出版309 页ISBN:9787040427684

    本书是高等学校市场营销专业教材。本书共十一章,全面讲述了品牌管理的全过程、企业品牌营销的策略及品牌理论的新发展。第一章、第二章重点讲述品牌定义、品牌定位等基础理论,第三章~ 第七章系统介绍了品牌管...

  • 门口的野蛮人  2  KKR与资本暴利崛起

    门口的野蛮人 2 KKR与资本暴利崛起

    (美)乔治·德斯(George Anders)著2013 年出版338 页ISBN:9787111404989

    作为史上最强悍的资本收购的主角,KKR一直被贴着“门口的野蛮人”这一标签。尽管极富争议性,但它确实创造了一种新的投资方式,这就是如今大行其道的“私募股权”,曾被称为“管理层收购”或“杠杆收购”。本书将...

  • 中非减贫合作与经验分享

    中非减贫合作与经验分享

    春英著2018 年出版155 页ISBN:9787520329910

    本书属中社智库国家智库报告系列,中国是世界减贫事业的积极倡导者和有力推动者,为全球减贫事业作出了重大贡献。过去近40年,中国在减贫方面取得了非凡的成就,7亿多人摆脱了贫困,对全球减贫贡献率超过70%。中国国...

  • 读诗库  第2辑  两块颜色不同的泥土  吕德<em>安</em>诗选

    读诗库 第2辑 两块颜色不同的泥土 吕德诗选

    吕德2017 年出版227 页ISBN:9787535495952

    著名诗人吕德最新一部诗集,精选诗人创作三十余年的作品近200首。《父亲和我》等再1990年代产生广泛影响的诗作皆有收录,这些写于不同时期的作品,全面反映了吕德的创作面貌。一些写于近些年的新作,更是反映...

  • 道路旅客运输企业车辆技术管理与车队标准化管理

    道路旅客运输企业车辆技术管理与车队标准化管理

    李辉,蒋国平主编;黄子平,张飞副主编2014 年出版199 页ISBN:9787302382676

    本书围绕道路运输企业技术管理的相关活动,从职业能力分析出发,以工作任务为主线,将课程学习内容分解成十个章节,即客车基础知识、车辆技术管理、车辆使用管理、燃油管理、维护维修管理及成本管理、轮胎管理、客...

  • Java核心技术系列  Java设计模式及实践

    Java核心技术系列 Java设计模式及实践

    (印度)卡马尔米特·辛格,(荷兰)艾德里·伊恩库列斯库,(罗马尼亚)路西-保罗·托尔耶著;张小坤,黄凯,贺涛译2019 年出版206 页ISBN:9787111629436

    本书由三位经验丰富的软件专家合力编写,详细讲述了Java的理论知识并提供了大量的设计模式实现源码,为读者提供了良好的Java实践。本书阐述了Java语言的新版本所引入的特性,并针对其在经典设计模式中的应用进行...

  • 我是曹操,我怕谁  下

    我是曹操,我怕谁 下

    陈禹2012 年出版212 页ISBN:9787506044516

    人是很复杂的社会性动物,不那么高尚,也不那么丑恶,不那么自私,也不那么无私,很难贴上一个固化不变的标签。要想真正了解自己和他人,社会心理学是唯一的工具。三国也不仅仅是一段历史,而是千百年来人们将自己的......

  • 世界上最幸福的童话  让孩子感受真情的经典童话

    世界上最幸福的童话 让孩子感受真情的经典童话

    武林编著2010 年出版176 页ISBN:9787530124017

    本书大量收录了国内外优秀作品,选取范围尽量广泛,以扩大孩子的阅读面与知识面。强调“最”的概念,即最幸福、最优美、最幽默、最勤奋、最长见识、最温暖、最聪明、最魔幻等。避免与小学课本全篇重复,以形成延伸...

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