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学习型学校的专业发展 合作活动和策略
(美)Sylvia M.Roberts,(美)Eunice Z.Pruitt主编;赵丽等译2004 年出版201 页ISBN:7501945888本书对现有学习共同体范例的研究、原理、理论基础进行了概括,将建构主义领导模式应用到学习共同体的建立中,考察了有效的专业发展需要的校长、教师,以及对学生学习的合作评估和其他改进教学的合作途径。以通俗...
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丰田模式 实践手册篇 实施丰田4P的实践指南
(美)杰弗瑞·莱克,大卫·梅尔著;王世权,张丹,商国印等译2012 年出版411 页ISBN:9787111379034本书作者继揭示丰田精益制造的14大管理原则后,邀请资深精益专家大卫·梅尔共同向读者提供了这部精益模式的实践指南,向读者讲述了如何有效地实现流程加速、杜绝浪费、改善品质、与客户和供应商建立良好关系以...
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成功智力教学 提高学生的学习能力与学习成绩
(美)Robert J.Sternberg,(美)Elena L.Grigorenko著;张庆林,赵玉芳等译2002 年出版208 页ISBN:7501937370《成功智力的教学》分为三部分。第一部分介绍成功智力的理论和主要的研究证据。第二部分集中于成功智力的三种能力——分析能力、创造能力和实践能力,讨论教师怎样在课堂教学中培养这三种技能。第三部分集中...
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美国霸权的困惑 为什么美国不能独断专行
(美)约瑟夫·S.奈(Joseph S.Nye)著;郑志国等译2002 年出版258 页ISBN:7501217289作者用流利的文字简洁的概括了美国霸权所具有的含混和复杂的内涵。他有力地论证了我们在“九一一”事件后的世界中,应该如何最大限度地发挥我们的力量,同时把受到攻击的危险降到最小。作者再一次对美国外交政...
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使用统一过程的软件需求
(美)Daniel R. Windle,(美)L. Rene Abreo著;韩柯等译2003 年出版268 页ISBN:7505391763本书主要介绍一种建立有效需求的系统化、易于应用的方法论——使用统一过程的软件需求,书中介绍了全需求生命周期的实用解决方案,包括获取、分析、规格说明、检验和维护。本书通过正文5部分共18章内容,介绍了...
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叶利钦回忆录 午夜日记
鲍里斯·叶利钦著;李垂发等译2000 年出版473 页ISBN:7506006103《总统笔记》内容简介:1991年8月至1993年10月,全世界目睹了一系列影响深远的事件,苏联8月政变的失败从而导致一个帝国崩溃,冷战结束,一个新的国家俄罗斯独立。但俄罗斯的路并不平坦,总统与共产党的国会冲突不断,直...
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衰老与心脏 后基因组学观点
(美)马林-加西亚(JoseMarin-Garcia)等编著;白小涓,韩璐璐,金博等译2015 年出版589 页ISBN:9787030420473随着社会的老龄化,衰老的研究、衰老时机体各系统的病理和生理学研究已成为目前最为热门的学科之一,并呈现出高速发展的态势。本书从基础和临床两个角度,结合基因学、分子学、细胞学、心血管系统、心血管相关系...
