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作者认为完整意义的修辞学研究,不应忽视在修辞活动中占有重要位置的接受者。本书即以此为视角将长期偏重修辞表达的单向度研究,转向修辞表达→←修辞接受双向互动的系统研究思路上来。...
本书从世界发达国家上万种作品中精选200余种,共分4册。