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本书是写一对上海青年男女沿丝绸古道徒步旅行到达帕米尔高原的纪实小说。
本书主要内容包括:导论、护理教育中的教师和学生、护理教育中的学习理论、护理教育的课程、护理教学目标和原则、护理教学过程和方法、护理教学形式和评价。力求改变传统护理教育学教材较为抽象、枯燥的弊端...
本教材的编写秉承以人为本的护理理念,紧跟护理发展的步伐,突出精理论、强实践,精基础、强临床的编写宗旨,重视教材的趣味性和创新性。书中以临床护理案例作为导入,将美学和礼仪的基本理论与护理实践进行有机融合...