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教师伦理学专题 教育伦理范畴研究
檀传宝著2010 年出版191 页ISBN:9787303109470本书从教师伦理学与师德范畴讲起,介绍伦理学、教师伦理学等相关背景知识。在此基础上,提出了教师幸福论作为教育伦理范畴系统构建的起点,相继对教师的公正、教师的仁慈、教师的义务、教师的良心意义作出详尽的...
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教师专业伦理基础与实践
檀传宝,张宁娟,吕卫华等著2016 年出版271 页ISBN:9787567556263本书是一本全面介绍教师专业伦理的专著,主要包括教师专业伦理的理论基础、伦理实践及各国教师专业伦理规范及比较分析等内容。一方面,本书对教师专业伦理的理论建构有创新性的探索,有益于教师伦理学的学术发展...
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德育的力量 “北京市德育专家大讲堂”实录
檀传宝主编2012 年出版175 页ISBN:9787561791424本书集结了“北京市德育专家大讲堂”9位专家的演讲实录,是德育专业化的极佳读本,也是学校德育实务的有效指导手册。
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学校教育诊断案例研究
檀传宝编2012 年出版359 页ISBN:9787504165572本书为全国首个学校德育诊断项目报告的总汇。全书首先简要介绍德育诊断的理论与实践,然后原汁原味地忠实呈现3个典型的学校德育诊断报告。每一个诊断报告均由以下四部分构成:序论,包括诊断前的准备工作、学校...
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培育好公民 中外公民教育比较研究
檀传宝,默里·普云特主编2016 年出版234 页ISBN:9787553631240本书是北师大公民与道德教育研究中心檀传宝和悉尼大学默里·普云特教授领衔的一项公民教育国际比较研究项目的成果。本书以“好公民”概念讨论为核心,讨论了中国、澳大利亚、英国、美国等国公民教育的目标、...