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本书基本涵盖了教师提高自身素质需要提高的各个方面,从教育名家思想的了解到日常教学中发生故事的感悟,从教师自身情操的陶冶到教育思想的闪光。...
本书以课节为单位进行编写,在每课节中分“重点难点指要”、“知识规律整理”、“基础训练”三大部分。每课内容及例题的安排均注重由易到难、由浅入深,使不同层次的学生都能从中获得禆益。...