当前位置:首页 > 苏宁主编相关PDF电子书下载
  • “一带一路”支点国家与支点城市分析框架和实践路径研究

    “一带一路”支点国家与支点城市分析框架和实践路径研究

    权衡,苏宁等著2019 年出版201 页ISBN:9787552027037

    本书以“支点国家-支点城市-产业园区”的互动体系为主轴,对“一带一路”沿线的战略节点与支点城市的发展状况、投资环境进行跟踪评估,并对沿线全球城市的发展状况进行评价分析,在此基础上提出中国城市参与“一...

  • 宽带接入技术及应用

    宽带接入技术及应用

    郭世满,马蕴颖,郭苏宁编著2006 年出版387 页ISBN:7563512055

    宽带化、分组化、多样化和光纤化以及多业务网络平台化是未来接入网络发展的大趋势。本书结合我国宽带接入网的现状和发展,对主要的宽带接入技术进行了较全面的总结和阐述,并重点介绍了当前广泛应用的技术。本...

  • 路易斯·I·康的空间构成

    路易斯·I·康的空间构成

    (日)原口秀昭著;徐苏宁,吕飞译2007 年出版148 页ISBN:711209447X

    本书以作者亲自考察路易斯·I·康的建筑和和绘制图示的感受为契机,其内容分为两部分。首先,将路易斯·I·康的作品以空间构成的视点加以分析,形成容易理解的视觉表现;然后,将弗兰克·劳埃德·赖特、密斯·凡·德...

  • 西方经典美术技法译丛  向大师学素描

    西方经典美术技法译丛 向大师学素描

    (美)安德鲁·路米斯著;孙苏宁2016 年出版160 页ISBN:9787532297207

    绘制成功的素描,一本就够了!《向大师学素描》的作者安德鲁·路米斯19岁时师从于乔治·伯里曼学习绘画,发展并延伸了乔治·伯里曼的素描绘画体系,他所著的绘画教学书籍简单易懂,零基础的读者也能快速提高绘画水平...

  • 国际城市蓝皮书  国际城市发展报告  2016版

    国际城市蓝皮书 国际城市发展报告 2016版

    屠启宇主编苏宁,张剑涛,邓智团副主编2016 年出版375 页ISBN:9787509786574

    “一带一路”发展倡议成为全球关注的焦点,获得广泛的国际关注和响应。该倡议的精神旨在连接全球的“南”、“北”板块,应对新千年发展目标与全球增长的新努力,预示着从基于单向发展援助、被受争议的“华盛顿共...

  • 生命的奇迹  游<em>苏宁</em>医学书评

    生命的奇迹 游苏宁医学书评

    苏宁2019 年出版276 页ISBN:9787030613073

    作为一位好读书的读书人,作者认为阅读对人成长的影响巨大,人的精神发育史无疑是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。少时爱读书,更多的是学习知识,从书本中寻求未知世界.....

  • 西方学院派素描教程  大师作品中的素描知识与核心技法

    西方学院派素描教程 大师作品中的素描知识与核心技法

    (美)朱丽叶·阿里斯帝德著;孙苏宁,王嘉琳,马振晗,朱田霖,刘琴译2017 年出版206 页ISBN:7558602874

    全书6个章节,抽丝剥茧地论述了古典素描的核心理论,讲授了大量经过时间沉淀的学院派素描技巧,以及一些有助于理解艺术创作过程与优秀素描作品的背景知识。书中列举了丰富的现当代艺术家作品范例,使技法讲解更加...

  • 存款保险制度设计 国际经验与中国选择 international experience and China's choice

    存款保险制度设计 国际经验与中国选择 international experience and China's choice

    苏宁2007 年出版473 页ISBN:7802307228

    国际经验表明,没有一个固定的存款保险模式适用于所有国家,构建我国存款保险制度不能简单地“依葫芦画瓢”。不过存款保险制度设计仍是有章可循的。本书运用历史与逻辑、动态与静态等多种研究方法,深入剖析了存...

  • 中国旅游地产开发模式创新研究

    中国旅游地产开发模式创新研究

    苏宁2018 年出版172 页ISBN:9787564179113

    中国的旅游地产已经起步,并呈现快速发展的态势。在旅游地产成为国民经济新的增长点的大趋势下,本书作者着重从理论和创新模式两方面对旅游地产开发进行了系统的分析:理论方面,借鉴国内外研究成果,探讨旅游地产开...

  • 什么才是真正有效的教学  前概念原理、方法、案例、行动

    什么才是真正有效的教学 前概念原理、方法、案例、行动

    俞晓鸿,苏宁,沈云云著2017 年出版171 页ISBN:9787308164573

    本书从教学实际出发,梳理了人们对前概念的探索,提出了前概念的基本原理(教学是有前概念的,前概念是可以捕捉的,捕捉了前概念的教学才有可能是有效的),揭开了前概念与有效教学的关系,给出了前概念相关工具的解......

返回顶部