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  • 导体和电气设备选型指南丛书  变频器

    导体和电气设备选型指南丛书 变频器

    中国工程设标准化协会电气专委会,导体和电气设备选择分委员会组编;周主编2013 年出版111 页ISBN:7512350538

    本书为《变频器选型指南》分册,全面介绍了变频器原理、选择方法和应用实例。从实际应用角度,介绍和分析了变频器的容量、拓扑结构以及控制方式的选择方法,并就不同类型的变频器特点、负载特性以及二者的相互关...

  • 中国社会科学院敦煌学研究回顾与前瞻学术研讨会论文集

    中国社会科学院敦煌学研究回顾与前瞻学术研讨会论文集

    黄正主编2012 年出版410 页ISBN:9787532561650

    “中国社会科学院敦煌学研究回顾与前瞻”研讨会即主要回顾了中国社科院敦煌学研究的历史,探讨该领域的各类问题,展望未来,并从敦煌学的角度推进国学研究深入开展。本书作者包括了北京等各地敦煌学界的权威专家...

  • 新视野大学英语形成性测评  第2册

    新视野大学英语形成性测评 第2册

    郭平主编;王娜,刘华,刘庆华等编2013 年出版143 页ISBN:9787512113435

    本套丛书是基于《新视野大学英语》(第二版)1-4册各单元学习内容所构的凸显形成性评估理念的同步配套多元化、立体化的测评体系,为教师和学生提供网络+纸笔的便捷测评方法,作为对课堂出勤记录和课堂表现记录的...

  • 数字电子技术及应用  数字部分

    数字电子技术及应用 数字部分

    周谟彦,张文,刘凤霞等编著2003 年出版188 页ISBN:7810892479

    《全国电子信息类职业教育系列教材:电子技术及应用(数字部分)》共分9章,分别为绪论、逻辑门电路、数字逻辑基础、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、D/A转换器与A/D转换器、半导体....

  • Visual Basic大学基础教程上机指导与习题解答  第2版

    Visual Basic大学基础教程上机指导与习题解答 第2版

    杨秦主编2008 年出版210 页ISBN:9787121060526

    本书是与《Visual Basic大学基础教程》(第2版)配套使用的上机实验教材,是编者多年教学经验和实践经验的总结。全书上机实验部分共包括12章和两个综合测试;另外,本书最后还提供了4个附录,内容包括常用函数、常用方...

  • 基于问题的高校教师信息化教学能力提升

    基于问题的高校教师信息化教学能力提升

    方明编著2012 年出版157 页ISBN:9787030354310

    本书第一章主要介绍了支撑信息化教学的一些经典的教育教学理论;第二章描述了基于信息化教学环境下的教与学活动,包括信息化教学中学习方式变革和教学技巧、信息技术与课程整合以及多媒体教学中的反思;第三章介...

  • 新视野大学英语形成性测评  第4册

    新视野大学英语形成性测评 第4册

    郭平主编;王娜,刘华,刘庆华等编者2013 年出版196 页ISBN:9787512113442

    本套丛书是基于《新视野大学英语》(第二版)1-4册各单元学习内容所构的凸显形成性评估理念的同步配套多元化、立体化的测评体系,为教师和学生提供网络+纸笔的便捷测评方法,作为对课堂出勤记录和课堂表现记录的...

  • 普通高等教育工程应用型系列规划教材  <em>建</em>筑材料

    普通高等教育工程应用型系列规划教材 筑材料

    马立主编;田养利,杨潘,王黎副主编2016 年出版299 页ISBN:9787030471536

    本书主要介绍了筑材料的分类、基本性质、特点及使用等基本理论知识,是材料科学与工程、土木工程等专业一门重要的专业基础课程。全书内容共分为13章,包括:绪论、筑材料的基本性质、无机气硬性胶凝材料、水...

  • 西欧资本主义起源研究

    西欧资本主义起源研究

    新著2005 年出版311 页ISBN:7040178656

    本书是教育部研究生推荐教材,作者为天津师范大学教授,博士生导师,国内外知名的历史学者。从传统农业社会向近代工业社会、从自然经济形态向市场经济形态的转型,一直是国内外史学界多年来的讨论热点。本书正是一...

  • 任汝芬教授考研政治序列丛书  2016年序列之二  模拟试题

    任汝芬教授考研政治序列丛书 2016年序列之二 模拟试题

    任汝芬主编;刘长霖副主编;王丽芳,马雯,方成参编;西安人信培训学校总策划2015 年出版312 页ISBN:9787560576770

    本书:以考试大纲规定的考查知识范围为依据,阐明与论述各课程的理论与知识,包括复习提示、知识阐述、已考试题(由于篇幅所限,只有选择题,未附分析题)。学习本书或序列之一的任务与目标是掌握内容、培养能力。本......

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