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  • 幼儿园领域课程资源  健康

    幼儿园领域课程资源 健康

    中国教育科研究院早期教育研究中心组织编写;顾荣芳主编2014 年出版497 页ISBN:9787504182210

    本书以农村幼儿园中的教师以及城市幼儿园中的新手教师为主要读者对象,系统阐述幼儿园教育各领域教的基本规律、基本特点、基本方法等实用性的问题,本书理论联系实际,在理论阐述中注重提供具体的活动案例以方...

  • 云南资源型工业安全发展研究

    云南资源型工业安全发展研究

    和段琪,蒋兴明,刘春2015 年出版160 页ISBN:9787502470463

    本书从持续、健康、稳定、协调等宏观发展状态,以及生产要素、市场、组织结构等微观层面分析了云南资源型工业的安全发展现状,从采矿、选矿、冶炼、加工等四个门类和黑色金属、有色金属、煤化工、磷化工、盐化...

  • 全国教育科<em>学</em>“十五”规划重点课题成果公告  上

    全国教育科“十五”规划重点课题成果公告 上

    全国教育科规划领导小组办公室编2009 年出版999 页ISBN:9787504146045

    本书分为14个板块,分别选编教育相关的理论与实践的思路、操作方法及经验等,较为全面地介绍了“十五”期间我国教育规划课题的面貌与现实科研的成果。...

  • 城市<em>学</em>研究  第5辑

    城市研究 第5辑

    城市研究编委会编;胡征宇主编;何俊副主编2013 年出版175 页ISBN:7516125962

    本书是《城市研究》丛书的第五辑,本辑以“城市交通问题”、“城市流动人口”问题为主题,重点围绕“第二届城市研究优秀成果征集评选活动”和“第二届城市高层论坛”,收录城市交通、流动人口研究领域的优...

  • 2012-2013图<em>学</em><em>学</em>科发展报告

    2012-2013图科发展报告

    中国科技术协会主编;中国图会编著2014 年出版180 页ISBN:9787504665508

    本书第一部分综合分析了科的发展,梳理、总结了科的主要进展及共性特点,分析了科发展总体趋势,对科未来的发展提出了理性思考;第二部分简要介绍了科发展报主要内容,介绍了各科近年来的研究进展、国内...

  • 目标分解与量化考核设计全案

    目标分解与量化考核设计全案

    孙宗虎,李作编著2014 年出版478 页ISBN:9787115341167

    本书以生产制造企业、建筑施工企业、物流型企业、现代信息企业为范本,提供了8类高层管理人员、37个职能部门的127张目标分解表及186张绩效考核指标设计表,另附27类人员的考核方案,以帮助企业建立目标分解与绩...

  • 高中新课标导<em>学</em>练  英语·5·必修

    高中新课标导练 英语·5·必修

    潍坊市教育科研究院编2008 年出版101 页ISBN:9787563626236

    本书是根据国家最新课程标准和教材编写而成的生辅导用书。根据教材内容,主要设计了目标导航、法导引、背景阅读、语法分析、自我测评等栏目,对于提高生的自能力和综合分析能力有很大的帮助,具有很强的...

  • 新时期高校<em>学</em>生党员先进性教育工作体系及机制研究

    新时期高校生党员先进性教育工作体系及机制研究

    尹作升,张宇,王炳主编2008 年出版359 页ISBN:9787560736488

    本书对新时期高校大生党员如何进行共产党员先进性教育作了探讨研究。

  • 镜头里的领袖风采  一个新闻摄影记者的采访杂记

    镜头里的领袖风采 一个新闻摄影记者的采访杂记

    吕相友摄影/撰文;王大主编2004 年出版339 页ISBN:7531326884

    本书以文字形式配发图片的形式,反映党和国家领导人毛泽东、周恩来、邓小平等人的国事活动和日常生活。

  • 从有所为到无所为的人生哲<em>学</em>

    从有所为到无所为的人生哲

    张振编著2010 年出版322 页ISBN:9787506461528

    本书集无为与有为思想之大成,期待藉此冶炼出人生哲的终极智慧,从而为世人包括圣人或凡人、能人或庸人、卓越者或普通人找到一条共同的通往人生胜境之路。...

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