当前位置:首页 >  Stephen A. Rago相关PDF电子书下载
  • 资本主义与现代社会理论  对马克思、涂尔干和韦伯著作的分析

    资本主义与现代社会理论 对马克思、涂尔干和韦伯著作的分析

    (英)吉登斯(Giddens,A.)著;郭忠华,潘华凌译2007 年出版283 页ISBN:7532742237

    本书是吉登斯思想发展第一阶段的最重要著作,它深刻揭示了高度现代性社会的社会状况及其对人们生活存在的广泛影响。

  • Web数据挖掘 将客户数据转化为客户价值

    Web数据挖掘 将客户数据转化为客户价值

    (美)Gordon S. Linoff,(美)Michael J. A. Berry著;沈钧毅等译2004 年出版310 页ISBN:750539472X

    Web正在改变着整个业务领域!业务领域的不断改变影响着数据挖掘技术,数据挖掘也在不断地改变着整个业务领域。本书全面地展示了Web对于数据挖掘在业务方面的影响,包含了大量Web数据挖掘的实例,并将数据挖掘放入...

  • 管理品牌资产 c<em>ap</em>it<em>al</em>izing on the v<em>al</em>ue of <em>a </em>br<em>an</em>d n<em>am</em>e

    管理品牌资产 capitalizing on the value of a brand name

    (美)戴维·阿克(David A. Aaker)著;奚卫华,董春海译2006 年出版278 页ISBN:7111176022

    本书作者是享誉美国的品牌权威,他认为包括品牌资产在内的无形资产是企业获得竞争优势和取得预期收益的最主要源泉。

  • 数学教学的创新策略  课程改革标准的实施

    数学教学的创新策略 课程改革标准的实施

    (美)詹姆斯·A.米德兰顿(James A.Middleton),(美)波利·戈普弗(Polly Goepfert)著;伍新春,张洁等译2003 年出版232 页ISBN:7501939411

    本书围绕当今美国学校数学教育改革的标准,从历史、技术和理念三个方面勾勒出数学教学的改革新视角;并结合时代发展的需要,从社会建构主义的角度,重新提出对数学本质的理解;同时从课程改革的三大主题(课程、教学.....

  • 德性之后

    德性之后

    (美)A.麦金泰尔(Alasdair MacIntyre)著;龚 群等译1995 年出版367 页ISBN:7500414994

    <br>《德性之后》被批评家们誉为本世纪80年代最重要的一部哲学著作,是“伦理学研究的新的转折点”。该书的问世引起了哲学界的强烈反响,成为英美哲学界和伦理学界80年代争论和关注的一个焦点,并且直至现在,仍不可...

  • 5S指南  精益实践者的分步指导

    5S指南 精益实践者的分步指导

    (美)克里斯·A.奥尔蒂斯2018 年出版54 页ISBN:9787111588436

    5S作为强大而有效的精益工具,有助于帮助企业成为卓越运营的组织。本书是一本详细介绍5S(整理、整顿、清扫、清洁、素养)实施的操作指南。书中附有大量5S实施活动的彩色照片,一步一步地指导如何高效推进5S实施活...

  • 孤岛天才  学者综合征对认知神经科学与人类潜能的重要启示

    孤岛天才 学者综合征对认知神经科学与人类潜能的重要启示

    (美)达罗·A.特雷费特(Darold A.Treffert)著2018 年出版330 页ISBN:9787218122045

    本书通过“天才的思维”“天才的世界”等五个部分、二十九章内容,探讨了为什么学者型技能是可以培养的,阐述了拥有这些学者型技能的人(特别是在患有自闭症的情况下)如何做才能受益于这些技能。...

  • 数学教学的创新策略  课程改革标准的实施

    数学教学的创新策略 课程改革标准的实施

    (美)詹姆斯·A.米德兰顿(James A.Middleton),(美)波利·戈普弗(Polly Goepfert)著;伍新春,张洁等译2003 年出版225 页ISBN:7501939411

    本书围绕当今美国学校数学教育改革的标准,从历史、技术和理念三个方面勾勒出数学教学的改革新视角;并结合时代发展的需要,从社会建构主义的角度,重新提出对数学本质的理解;同时从课程改革的三大主题(课程、教学.....

  • 让日常生活成为艺术品  列菲伏尔、赫勒论日常生活

    让日常生活成为艺术品 列菲伏尔、赫勒论日常生活

    (法)H.列菲伏尔(H.Lefebvre),(匈)A.赫勒(A.Heller)著;陈学明等编1998 年出版320 页ISBN:7222023224

    法国著名哲学家和社会学家亨利·列菲伏尔以及匈牙利著名哲学家阿格妮丝·赫勒他们把理性探究的目光转向了日常生活领域。他们对日常生活的批判理论对当代中国具有特别重要的借鉴作用。借鉴他们的真知灼见,一...

  • 可持续发展教育

    可持续发展教育

    (英)赫克尔(John Huckle),(英)斯特林(Stephen Sterling)主编;王民等译2002 年出版301 页ISBN:7501935793

    本书提供了“可持续发展教育”理论与实践的总体看法,是英国出版的第一本反应该课题研究进展与成果的著作。它综合了各种正规与非正规环境教育部门和继续教育部门的研究成果,并提供了“可持续发展教育”在哲学...

返回顶部